带儿子上早教课，已经快一年了，欢动课上，他唯一不玩儿的秋千，却是我儿时求而不得的玩具！

城市里，小孩子们都上早教课，为的就是玩儿，有玩具，有伙伴儿，而当我还是小孩子的年代，早教并没有兴起，因为没有市场。

那时候，我们有的是伙伴儿，虽没有各式各样的玩具，但我们从不缺玩儿的东西，花草虫鱼鸟，水土沙石皆是玩具！

秋千这种玩具，最开始我们是不知道的，后来，有些幼儿园跟小孩子们说，这叫秋千，坐在上面可以荡来荡去的，乐于尝试新鲜事儿的小孩子就尝到了荡秋千的甜头。

于是，不上幼儿园的时候也央求妈妈要荡秋千，就这么秋千这种玩具和玩法就传开了！

慢慢地，小孩子们都喜欢上荡秋千了，于是，越来越多的幼儿园配备了秋千。

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当我知道秋千这种玩具的时候，我已经过了上幼儿园的年纪了。所以，我没在幼儿园荡过秋千。实际上，我根本没上过幼儿园。

在我该上幼儿园的年代，幼儿园都是个人开的。他们选一间屋子改装成教室，然后再在小院儿开辟出一块儿户外活动区，就可以对外称自己家是某某幼儿园了。

妈妈曾经带着我去某家幼儿园的门前待过，我们就只是在门前待着。妈妈那辆后来被我霸占学骑自行车的女式自行车就成了我俩联系的纽带。

妈妈想把我一个人留在这家幼儿园，而我不愿意留下，所以，我就死死抓住妈妈的自行车后座。就这样僵持了三天，妈妈决定不去那家幼儿园门前了。

虽然，后来，我骑着爸爸送我的小型带前梁的自行车，去类似这样的幼儿园里接过我弟，但是，我自己是不愿意踏入这样的小院儿的。

因为接了几次弟弟，我才知道有秋千这种玩具！虽然那时候有些后悔，但我是不承认的。不过，我承认我特别想荡秋千！

我研究了一下秋千的构成，不过是两条绳子拴着一个长方形小木板，然后挂在铁架子上而已。我自认为我可以满足自己的小欲望。

于是，我随后的几天就默默地寻找秋千所需的零件！

我从家里的杂物柜里翻出了一捆绿色帆布绳，拉了拉，感觉还挺结实，可以用来挂秋千。又在院子里翻出来一个我认为可以用来充当秋千的东西，只是，它不是长方形的，而是圆形的，中间是空的，就像平安扣那样。

我把帆布绳系到圆形板上，这秋千还有模有样的，只是缺少挂秋千的东西，挂不上去，就不能荡呀！

我在小院里转呀转，寻找可以挂秋千的横梁，最终让我找到了。

我们那边的房屋结构基本是一样的，家家户户有大门，而从大门进来，会有一段两米左右的门廊，我家门廊并没有用砖瓦水泥盖好，只是搭了几根椽，铺了块儿毡布遮凉。

于是，我把帆布绳挂到其中的一根椽上，试了试挺稳，不晃，我便坐到圆形小板上，脚往后蹭，身体就往后挪，然后抬脚，还真的荡了起来。

只是，门廊毕竟空间小，只能慢慢荡，还得注意不要碰着大门，不要碰着墙，着实没有荡秋千那种自由飞翔的感觉！

不行，还得重新找地方！

我把范围扩大到我家小院儿之外，我在堤坝上的一棵柳树那里找到了荡秋千的绝佳之地。

那棵柳树的一条枝干几乎是平行于地面的，粗壮有力，而且高度也合适，我站在小板凳上正好能把帆布绳挂在上面。

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于是，每次荡秋千，我会把帆布绳的一头先系在圆形小板上，然后，提着小板凳，走到堤坝的柳树下，踩在小板凳上，把帆布绳挂在枝干上，然后再把另一头系在圆形小板上，调整好绳子和圆形小板，我就可以坐上去荡秋千了！

为什么说这里是绝佳之地，因为这里没有遮挡，所以不用注意前后左右的障碍物，可以随心荡秋千。

在这里荡秋千，荡到最高点可以看见堤坝下面的水库，芦苇荡，还有河滩。荡到最低点的时候，可以闭上眼睛，感受向上滑翔的感觉！若是有微风吹过，那就更加惬意了！

我没有告诉别人这个荡秋千的绝佳之地，这里是我的秘密花园，隔三差五我就来荡一荡秋千，看一看景色，我看过春的嫩，夏的浓，秋的金黄和冬的银白！

后来，我需要的帆布绳越来越短，我荡得越来越高！荡着荡着，人长大了，树变老了，景色却依然！荡着荡着，就不荡了，我离开了家乡，只留柳树坚守着我荡秋千的绝佳之地！

后来，柳树没了，堤坝短了，水库变成了湖，而我已成他乡客，三年未归家，归家人在景却无！

芦苇荡秋千，人生几度夏？

儿时忙长大，长大思时光！

完！

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