孩子上课注意力不集中、好动不安、经常剧烈跳动、胆小粘人爱冲动……

许多家长可能将这归咎于孩子不听话，或者认为孩子还小。其实，这种现象的背后固然有孩子年幼的原因，但也不排除可能是孩子的感觉统合失调了！

什么是感觉统合？

什么是感觉统合训练？

每个孩子都需要进行感觉统合训练吗？

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。这一理论最早是由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝提出来的。感觉统合是大脑必须具备的功能，它是个体在某一环境中，由身体各部分感觉器官从环境中获取来自不同感觉通路的信息并将之输入于大脑，大脑对于受到的信息进行加工处理，然后给予相应恰当的反应，简称感统。

据中国社会心理学协会调查显示：学龄儿童中，42%的孩子上课时不能很好地集中注意力，60%的孩子不能坚持听课30分钟以上，20%的孩子上课经常走神。

这是为什么呢？其实，这都是感觉统合失调所致的。归根结底是因为孩子的大脑对身体各器官失去了控制及信息统合的能力，时间长了就形成了各种障碍，影响学习与生活。

研究表明，0~6岁是儿童成长发育最为关键的时期。在这个时期，如果父母有目的、有意识地通过科学训练的方式给孩子创造丰富的感觉刺激，不仅可以提高孩子的感觉统合能力，还能提升孩子的协调能力，让孩子健康地成长。

感觉统合伴随孩子的一生，其运作关系人的一切行为，如学习、人际交往、情绪控制、环境适应等等。孩子从出生开始，已经学会用感觉来认识自己的身体及周围的环境。如果感觉统合失调，就如同“营养不良”的大脑，无法获取各种信息的刺激，也就得到营养的滋润。

然而，感觉统合失调有时表现得过于隐蔽，很多父母常常把问题归咎于“天生性格不好”；“太懒惰了”；“被惯坏了”；“没有上进心”等等原因，常因此而错过了最佳的矫正时间。出现感觉统合失调的孩子，在专业人士的指导下，可以通过训练方式进行矫正。

熟知人体七大感觉，才能更好的掌握儿童身体的动向。

触觉：一般指分布在全身皮肤上全身的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、震动等方面的感觉。

前庭觉：在大脑后下方脑干的前面，有个很小的雷达式感应器官，加前庭神经核，由此组成的神经体系的功能，便是前庭觉。主要掌握人的平衡感，避免孩子在行走时跌跌倒，并进行自我保护。

本体觉：指来自身体内部的肌、腱、关节等运动器官在不同状态（运动或静止）时产生的感觉。本体觉看上去很神秘，其实就是让人知道每个关节的弯曲角度、做的动作，仿佛建立了一张身体地图，这就是为什么我们不用盯着自己看，也能随时掌握自己身体的任何部位的情况。

听觉：声波作用于听觉器官，使其感受细胞处于兴奋并引起听神经冲动，经各级听觉中枢分析后引起的感觉。

视觉：指物体的影像刺激视网膜所产生的感觉。根据统计，至少80%以上的外界信息由视觉获得，视觉是人体最重要的感觉之一。

嗅觉：位于鼻腔顶部的嗅觉感受器（嗅粘膜）的嗅细胞受到某些挥发性物质刺激后，产生的神经冲动沿着嗅神经传入大脑皮层引起的感觉

味觉：有味物质刺激口腔的味觉感受体，通过一个收集和传递信息的神经感受系统传导到大脑的味觉中枢，最后由大脑的神经中枢系统进行综合分析，从而产生感觉。

瑞士著名儿童心理学家让•皮亚杰曾说过：“智慧的根源来自婴幼儿期的感觉与运动发展。”孩子生下来就不断地通过人体的感觉系统来学习和积累生活经验。在这一阶段，如果能对孩子进行有效的感统训练，建立完善的大脑通道，将十分有助于宝宝们的健康成长。

不知道各位爸爸妈妈，你们对此怎么看？