儿童右眼正常左眼弱视是什么原因(孩子左眼弱视是什么意思)

“弱视、近视，那是上学以后孩子才会遇到的问题！”这种误会和忽视可是要不得。保护眼睛的健康，预防并及时治疗眼睛疾病，。四五岁，是一个关键时期。

孩子看东西喜欢眯眼？你千万不要简单认为这就是“近视”。事实上，这很可能是弱视的征兆。而许多患有斜视的孩子，非常容易患上重度的弱视。

弱视，是指眼部不存在器质性病变，但矫正视力低于0.8的儿童常见眼病。

很多家长误认为，孩子视力不好就是近视。其实，近视和弱视是两个概念。近视往往多发于学龄期和青少年，且大多数孩子矫正视力正常；而弱视则多见于学龄前，不论看远还是看近，都看不清，视力都不好。弱视不仅使儿童视力低下，还会影响双眼视功能的发育。

斜视也是一种儿童期多发的眼病。斜视的种类有很多，比如先天性内斜视、间歇性外斜视等等。患有斜视的孩子很大比例都同时伴有弱视。

* 当你发现孩子看电视的时候，喜欢坐得很近，或眯起眼睛，或歪着头看电视，就要警惕存在弱视的可能。

* 斜视的孩子最容易患弱视，内斜视最容易造成弱视。

对孩子进行早期的视力筛查，对于及时发现孩子的视力问题很有帮助。在2～4岁时，都可进行视力、眼位的屈光检查。孩子进入幼儿园后的定期视力检查，也有助于弱视的早期发现。如果没有进行筛查,可在孩子3岁左右去医院眼科进行详细检查。而如果家长发现孩子有斜视倾向，就应该尽早带孩子到医院进行检查，并同时接受弱视治疗，以免贻误了治疗弱视的最佳时机。

* 年龄越小越好治。在孩子视觉发育的敏感期内，一般认为在7岁前，视功能尚有一定的可塑性，所以，要在早期发现弱视，最好是学龄前发现并进行治疗最好。专家通过儿童医院眼科数万例病例观察，3～5岁治疗是最佳时间，可以以最小的经济成本达到最好的治疗效果，治愈率能达到80％～90％以上。但如果等到10～12岁再进行治疗的话，治愈率就只有20％～30％了。

* 治疗要有耐心，有毅力。弱视治疗是个长期过程，一般需要1～3年。如果孩子检查出患有弱视，父母要密切配合医生，定期（一般是1～2个月）随访一次。

* 佩带合适的眼镜。弱视儿童多伴有近视、远视、散光等眼病，佩戴适合的眼镜，可以促进视觉发育，这是治疗弱视的首要措施。眼科专家为孩子配镜的度数，以及验光的度数，都会参照孩子的年龄、调节麻痹所用药物、有无斜视等综合因素来判断，有时还需要给孩子佩戴治疗性的眼镜。

* 治疗原发病。对由斜视、先天性白内障和上眼睑下垂等病症引起的弱视，需要积极地采取手术的方式治疗这些眼病。这些原发病治愈后，还需要及时给孩子验光，确定是否需要戴眼镜。

* 眼罩遮盖。用眼罩遮盖孩子视力好的那只眼睛，能促使孩子更多利用视力较差的那只眼睛看东西，促进弱视眼睛的视觉发育。这种方法一般用在双眼视力相差0.2以上的孩子。“遮盖”要遵循医嘱，并定时随访以观察疗效，防止好的那只眼睛发生弱视。

人的眼睛里有一条眼内肌，叫睫状肌。人在看不清的情况下，这个睫状肌就会长期保持着过度的调节和痉挛。最终的结果就会使眼轴延长，眼轴变长了，就形成了我们通常说的近视眼。现在患近视的孩子越来越多，而且年龄也越来越小，医院里四五岁的孩子患近视已是司空见惯。

小杰4岁半，他的日常活动中，第一是玩，第二是弹钢琴，第三是学英语，还要读网上的教材。每天这几件事，都要用去他五六个小时。而且小杰还是个电脑高手，编程、游戏、上网，样样精通。最近小杰的眼睛经常流泪，还老总抱怨说“电脑不清楚”。妈妈担心地带小杰到医院验光，结果把妈妈吓了一跳：近视，左眼250度，右眼300度！爸爸妈妈的视力都非常好，怎么回事呢？

专家诊断：小杰就是由于过度用眼和过近距离的用眼过度，造成了后天的近视。3岁的孩子过度用眼比4岁的孩子危害要大，4岁的孩子比5岁的孩子过度用眼危害要大。人幼年的时候眼球特别脆弱，属于可塑性很强的阶段，如果眼睛过度疲劳，就容易造成各种不良的病变。

专家提醒：

* 家长应该立刻给孩子配眼镜。在配眼镜的问题上，很多人会误认为戴了眼镜以后，孩子的眼球就会凸出，度数也会越戴越深。其实，眼睛凸或不凸、度数加深与否，和配镜是没有关系的。有了近视，就一定要及时配镜，并坚持佩戴。如果不坚持戴眼镜，孩子看近和看远的视力不一样、用眼和不用眼的程度也不一样，反而造成近视程度的加深。

* 学龄前儿童玩电脑、看电视，每次最好不要超20分钟。事后，最好闭目休息一会儿。

小毛的父母都是近视，所以他们一直担心已经3岁的小毛是否也会近视。带孩子去医院检查，发现小毛的眼睛现在既不近视也不远视。真是高兴！平日为了预防儿子得近视，妈妈十分注意控制他看电视的时间，还常常带他去高山远眺，放松眼睛。目前小毛唯一的“苦差事”就是去学钢琴，每天几乎要占去他3个小时的时间呢！

专家诊断：小毛现在虽然不近视，但是却存在着一个非常危险的信号：因为3岁左右的孩子，按正常的逻辑，应该存在一定的生理性远视（大概在200度以内）。随着孩子眼睛的发育，逐渐会从生理性远视过渡为正视。专家临床发现了很多这样的案例，即孩子的父母都存在一定程度的近视，但是三四岁时验光都是正视，没有近视的度数。小毛此时验光不近视，但随着他年龄的增长，这部分孩子如果有过重的家庭作业，往往5～6岁的时候，就会发展成近视。

专家支招：

* 最好不要在这个年龄段让孩子花过多的时间弹钢琴。五线谱的视标很小，孩子在弹琴看谱的时候，本身头和身体是晃动的，孩子需要很努力地用眼睛追逐琴谱上的音符，这本身就会加重近视。另外，现在的琴谱大多是给成年人设计的，不是给孩子设计的，孩子的个子很小，又坐在很近的距离去看，久而久之，孩子会由于过度用眼而产生视力疲劳。其实，弹琴相当于是在看书，而且是在晃动着身体和小脑袋的情况下去看书，这样对孩子的视力影响很大（就好像我们熟知的坐在汽车上看书不利于眼睛健康一样—）。父母要尽量教育和辅导孩子保护眼睛，不要再给孩子的眼睛增添额外的负担。

预防后天性近视，平日一定要注意用眼卫生和养成良好的生活习惯。

* 注意环境因素：孩子在家的书桌应放在外面无遮挡物的窗前，台灯应放在左前方，光线要柔和，如为白炽灯，最好为25～40瓦之间，位置以不直接照射眼睛为宜；电视距离眼睛最好在3米以上。

* 改变游戏方式：现代城市儿童游戏方式多以室内自娱式为主，如个人玩具、游戏机、电脑、电视等。每天很少有机会能脱离视近环境。为此，家长应鼓励孩子多做室外活动，多做一些远眺的活动。

* 注意用眼卫生：阅读时注意眼睛与书的距离，姿势要端正，不能躺着看书或边走边看；阅读写字连续40分钟应休息、视远。

* 应注意饮食习惯及营养搭配：避免铬、钙等微量元素缺乏。