长时间看电视,占用了孩子原本应该用于成长的游戏、阅读、运动、睡眠时间,因而会导致各种问题。有鉴于此,不论是美国儿科学会,还是各类教育机构,都强调:少让孩子看电视!18个月后每天看电视时间不超过1小时,且每次不超过20分钟。如果回顾人类发展的历史,可以看到每代人都对于下一代在做着与自己当年不同的事情,而感慨「一代不如一代」:80年代,家长看到孩子看「武侠小说」就觉得孩子要完了;90年代,家长看到孩子玩「电脑游戏」就觉得孩子要完了;00年代,家长看到孩子迷「日本动漫」就觉得孩子要完了;10年代,家长看到孩子爱「自己化妆」就觉得孩子要完了;然而,一部分看「武侠小说」的孩子,却成长为心怀正义、敢于闯荡的少年;一部分玩「电脑游戏」的孩子,却成长为后来高薪的程序员、游戏设计师;一部分迷「日本动漫」的孩子,却成长为动漫设计师、手游创业者。还有一部分「自己化妆」的孩子,不仅变得美丽,也开始从「美丽」的行业里以各种方式赚钱。媒体只是一种介质,一种传播手段,关键看内容如何、孩子从中能学到哪些东西!2015年,美国儿科学会强调,2岁之前的孩子就不要接触任何多媒体了,到2016年就变成了「我们理解孩子不可能被封闭在现代化的生活之外。所以只是希望他们能晚点接触这类媒体」,再到2017年变成了「18个月的孩子可以尝试接触多媒体,但要注意选择内容和方式」。这是从拒人于千里之外,逐渐变成了「既然真的控制不了,不如提前定好规则和边界,规范这样的行为」。我们的大脑一向喜欢偷懒,成人也很喜欢往沙发上一趟,瘫着看电视的,不是吗?所以,「孩子总喜欢看电视」其实也是个伪命题。孩子喜欢各种有趣的事情,如果身边缺乏这样的事情,或者电视等媒体节目更有意思,他们当然会转向这些有趣的内容。帮助孩子精选媒体内容;
约定好每天看电视不超过1小时;
选择其他的陪玩方式。
我喜欢给孩子看益智类的节目,而且通常是「英文节目」:一来锻炼孩子的英文听说能力,二来国外的动画片有分级、制作也较为精良。以下是我带娃在美国期间,在PBS和亚利桑那合办的儿童频道里,出现率最高的三个的儿童类教育节目:汪汪队立大功(Paw Patrol):团队协作精神;
芝麻街(Sesame Street):什么启蒙课程都有;
超级为什么(Super Why):自然拼读和单词等。
叽里呱啦:英语启蒙,各种课程和阅读方法;
喜马拉雅/蜻蜓FM:各种直播课程;
嘟嘟数学:数学启蒙;
爱奇艺动画屋:精选的英语类动画不错;
哈利学前班系列:华东师范大学早教组研发的;
小小优酷:少儿版优酷。
一旦给孩子看过手机里的动画以后,孩子就会不停地和家长抢手机,因为他记得手机可以看动画。但给孩子看手机的问题,一是影响大人工作,二是可能会有不适合孩子的内容出现。最好能单独准备一个ipad,里面只放适合孩子的APP。今年我们最大的体会是,还可以给孩子准备一台百元左右的智能音箱,尤其适用于3岁以上的孩子:他可以闲暇时通过语音自己点播故事,集中注意力而又不伤眼睛。唯一的问题就是:我家已经听了几十遍西游记的故事了……推荐不要让孩子整个一小时都耗在电脑/电视前面,而是当感觉普通办法已经hold不住的时候,再拿出杀手锏。例如,孩子不愿意去睡觉的时候,可以约定「玩10分钟嘟嘟数学,就去洗澡等,作为一种奖励——其实他不知道,这种奖励也是一种学习,这样也有助于他将学习当做游戏,产生持续的兴趣。提前给孩子安排好要做的事,让孩子忙起来,你也就可以短暂地忙一下自己的事了——例如做饭、做家务等。例如,制订计划表,给孩子安排丰富多彩的活动。一旦将时间切割开来,带孩子也不会那么枯燥啦。此外,我家还买了很多超轻黏土、拼图等小玩具,可以临时拿出来让小朋友玩。不推荐水晶泥,因为一旦粘到衣服和床单上,简直是灾难,别问我是怎么知道的。淘宝上一搜一大堆幼儿园手工材料(包邮),例如串珠、超轻黏土、彩纸等,都深受孩子欢迎。也有很多科学小实验都特别有意思,孩子记不住不要紧,关键是这一过程会很有趣,就连我自己也觉得拿出橘子皮,触碰气球表面,瞬间爆炸很有意思。例如常年热门的逻辑狗、走迷宫、拼图等都是很不错的逻辑游戏。当孩子参与到自己感兴趣的项目中时,多以鼓励的方式让他坚持下去——重在坚持!这将对他一生都产生极大的影响。前些日子,带孩子们去了我小时候常呆的新华书店,忽然想起来,之所以我一直热爱阅读,主要是当初家里没空调。为了蹭新华书店的立柜式空调,我每逢放学、放假,都喜欢泡在书店里——而离空调最近的外国名著书架,也成为我光顾最多的地方。对啦,今天是六一儿童节,萌妈在最后也祝所有的大朋友小朋友节日快乐哦~