地震已过去十天了。在这过去的十天里，5·12大地震造成的巨大伤害与接连不断的余震使我们生活在极度的恐慌之中。5月12日14点28分，我感觉坐着的椅子在不停地摇摆，同时办公楼像火柴盒一样被一只无形的手捏来捏去。地震——我们很少经历的灾难——已经向我们袭来。我边跑边喊，力争能多提醒一些同志。等我恐惧地跑出大楼，站在大街上，我感觉了地动山摇、头晕目眩的瞬间。大街早已站满了人，密切地关注着身后的大楼。一分钟后大地开始了平静，而人们的心理却早已有了创伤。

后来，据报道才知道汶川发生了地震，当天便余震不断，等大地渐渐平息，我们便回到家里收看新闻，关注动态。灾情就是命令，时间就是生命。于是，一场与时间，与大自然争夺生命之战打响了。事发不久，总理便来到了成都，深入都江堰、绵阳等抗震救灾的第一线，冒着生命危险亲临现场体察民情，亲自指挥救灾。北川、汶川等地信息不通、交通堵塞，某集团军少将冒着被滚石砸中、滑落悬崖的危险，率领３３名突击队员率先徒步挺进震中汶川县映秀镇，在4999米高空15名空降兵勇士冒险伞降茂县侦查灾情，……于是一场气壮山河的大营救展开了。通过不间断的电视直播，我们看到广大官兵不顾安危、克服疲劳、坚持不懈地从钢筋混凝土构筑的废墟中抢救出了一个个奄奄一息的生命。我们为之感动，是我们的官兵及时的赶到给了无数人生的希望。

我们也感到生命的脆弱，在天地面前，人是那么的渺小，在顷刻之间，美丽的家园变成了瓦砾与废渣。就这样，十天来我在余震的折磨之中时而为生命的重生而喜悦，时而为失去生命的同胞而痛心。不管是生者与死者，我感觉到了在大灾面前，我们的同胞那因生命渴求而迸发出的坚强与韧性。

记得有一则报道写的是，一位柔弱的妇女，听到废墟外女儿呼喊，竟要求救援人员给她菜刀自断被压在墙下的小腿，以早日解救出来。这需要多大的勇气哟，这是面临大灾所迸发出来的生命力。一只小手紧握着一只铅笔有力地露出了废墟，这是网上的一张图片，久久地震憾着人们的心灵。就是这只手，在向天与地展示一种力量，一种含苞欲放的信念。也许这位孩子已经离开了这个美丽的世界，但是他那有力的小手在向我们展示他所追逐的梦想。

而那些，在关键时刻，为了学生的生存而不惜牺牲自己生命与前程的老师们更有力地诠释了整个中华民族的可贵的坚强与韧性。

德阳市东汽中学的谭千秋老师在教学楼坍塌的那一刻，他张开双臂趴在课桌上，死死地护着4个学生，4个学生得救了，谭千秋却献出了51岁的生命。 据报道， 在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生！这位老师名叫向倩，地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中……

在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这是29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为自己心爱的学生撑起一片生的希望。在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，胸前护着三个幼小的生命，是她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。记住她吧，她是48岁的代课教师杜正香。这些无比光荣的人民教师，他们舍弃自己宝贵的生命，是为了延续更为年轻的生命，这何尝不是中华民族的坚韧。

这次灾难，给我们带来了许多的不幸，但是这其中普通群众所展现的顽强的精神却足以让天地感叹。中华民族历经了许多次的磨难与浩劫，正因这种可贵的坚韧的品性让我们重新勇敢地站立在了天地之间。

这次灾难又何尝不是对坚韧的民族精神的又一次锤炼。我想信对于幸存的灾区群众他们将带着全国乃至全人类的温暖继续生生不息，在废墟之中重建美好的家园。而对于整个中华民族来说，将以更加坚韧的精神，不屈不挠、百折不回、自强不息地书写着生存与发展的壮歌。