手机老是看视频是什么原因(手机老是看视频会不会有影响)手机老是看视频是什么原因(手机老是看视频会不会有影响)

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手机老是看视频是什么原因(手机老是看视频会不会有影响)

手机老是看视频是什么原因(手机老是看视频会不会有影响)

小江父母平时工作比较忙,在他小的时候经常和爷爷奶奶在一起,基本上爷爷奶奶看他的时候就是看电视,看一天父母什么时候回家电视里什么时候演的动画片。上小学之后,他又开始迷上了刷视频和玩游戏。

只要有一点空,他就会把手机拿过来不是刷视频就是玩游戏,而且没有时间节制,只要在父母没有发现的情况下,他可以玩半天。

因为对电子产品的痴迷导致他的眼睛现在已经近视了,成绩是一塌糊涂。妈妈为了孩子的眼睛,也为了孩子学习更好,希望能帮助小江摆脱电子产品的控制。

您家是否也有一个像小姜这样的孩子呢?每当孩子出现这种状况,父母老把责任推给老人或者是推给手机。

其实孩子对电子产品痴迷,喜欢网络游戏,喜欢刷视频,是以下原因导致的:


1、空虚、无望的生活

咱们可以试想一下,一般孩子痴迷手机游戏,喜欢刷视频,去看这孩子的成绩,基本上这个孩子的成绩肯定是在中下等的。对于未来他并没有什么太大的想法,他可能就没有想过我的未来要怎么做,只是今天过好了就够了,而他所谓的今天过好了就是有手机有游戏,这就很棒了。因为刷剧和手机游戏可以帮助他填满空虚的生活,而且无论是刷视频也好还是玩手机游戏也好,都比上学或者是做其他工作要来得简单。

同时孩子痴迷刷视频和玩手机游戏也恰恰是他对现实生活的逃避,因为面对现实生活,他可能没有办法改变自己当下的现状,他既不能让父母多花点时间陪自己,也不能让自己的学习成绩提高,这种情况多发生在成绩好,有目标的孩子身上。在他看来,他当下的问题是没有办法解决的。这个时候孩子只能逃避到虚拟的视频和游戏中去。


2、缺少父母的陪伴

控制感可以让人感觉到安全,知道自己什么时间做什么事情就是对生活的最简单控制感。但是孩子小的时候只有这个需要,却没有这个能力,为自己安排生活。所以他需要父母给他规定好什么时间做什么事情,事情的做事方法是什么。

因此,孩子需要父母长时间的陪伴和示范。我们除了告诉孩子每一件事,每一个小时该怎么做。还要带着他按照我们的规则去走,这样才能缓慢地建立起习惯。同时在父母跟孩子一起做事的这个过程中,他感受到了来自父母对他的重视、期望和肯定。他才愿意去做父母希望他去做的事情。


我认识一对父母平时很忙,谁也不愿意陪孩子,但是对孩子的学业要求很高,回家看到孩子问的都是有关学习和孩子学习成绩的事情。对于孩子他们选择了用物质去弥补,最好的衣服,手机,家庭老师,然后期望孩子可以在学习上有所进步。

孩子则是三天两头的不去学校,打游戏,流连网吧。当我问孩子为什么要这么做的时候,孩子留着眼泪说:“他们就知道学习,我就偏偏不学习,他们不是有钱吗?让他们用钱去解决吧!”

这个孩子其实就是用不上学来报复父母,父母看中学习,他就偏不学习。不是他原本不喜欢学习,而是当缺少了父母的陪伴,孩子的心理营养没有被满足,他就会用父母不喜欢的方式去获得!比如不写作业,厌学和逆反。


3、让人上瘾的算法

无论是小视频的推荐,还是网络游戏的设计,他们都是根据人性上瘾的算法来制作的。比如说小视频,为什么我们会刷得停不下来?因为它利用了“嗑瓜子效应”,让我们不停地在期待那个惊喜。开始他给我们推我们喜欢的,隔一会就来一个别的,这个时候我们的好奇心会被激发,我们还在想找我们更喜欢的,所以我们就继续刷了下去。

相比小视频的推荐,游戏的设计更是直抓人心,尤其是大型联网游戏,孩子不但可以在网络游戏中获得关注感、尊重感,还有成就感,同时还能在里面找到人去倾诉自己的内心,父母不是没有时间陪孩子没有时间听孩子说话吗?游戏里有啊,孩子所有的心理观需求几乎都能在游戏里找到,他不喜欢游戏喜欢什么?


既然他们的设计就是为了抓住人心,那作为父母,我们如何才能把孩子引导回来?

1、时间控制

网络时代的发展不让孩子接触手机或者网络,这是不太现实的一个现象,尤其是现在很多孩子的作业也是需要通过网络来完成的。如果使用得当手机也可以成为孩子学习的助力。

所以我们并不是直接掐断手机,你就不许玩手机了,你就不许上网玩游戏了,不是这样的,我们给孩子制定一定的时间。在这个时间里你可以想玩什么就玩什么,但过了这个时间,你就得花时间去写作业,去复习,去做你应该做的事情。如果没有做到,可能还会有相应的惩罚,比如说我们可能会在一段时间内拿走手机,让孩子去为自己获得手机的时间去努力。


2、兴趣培养

孩子之所以痴迷手机游戏或者刷视频,是因为他空虚,他没有事情可做,这个时候我们可以通过陪伴他去建立孩子的兴趣,同一时间只能做一件事情,当他有感兴趣的事情的时候,他用了这个时间去做感是感兴趣的事情,他也就没有时间去刷手机了。

我家大宝就特别喜欢看手机上的小视频,为了防止他看小视频,在有大段的时间的时候,我会带着他做折纸,最开始他是不太喜欢这件事儿的,因为他觉得把小小的一块方纸叠成各种的形状,挺难的,我是有鼓励利诱,最后他发现当他把叠成的小物品当做礼物送给小朋友们的时候,小朋友特别喜欢他就爱上了折纸这个游戏!

3、树立远大的目标

想让孩子远离游戏,我们首先得给他树立一个目标,让他知道我可以为了某件事去努力。这个目标可以很远大。

所以当孩子说想当宇宙飞行员,想做服装设计师,面对他这些可能不太靠谱的目标的时候,我们需要把他这个大的目标分解成现在他能做到的小目标。

我家二宝特别想当一个服装设计师。然后我就跟他分析说当服装设计师,你首先需要会画画,你要画画得好,你还要会算数,因为你要计算用多少布料,所以你需要了解很多的知识,那这些知识现在从哪里得到呢,就是从你的学习上得到。

然后我们就设计了一个专栏。上面是他的远大目标,服装设计师,下面呢就是每天需要做的事情,画一张小画,读一篇课文,背一首古诗。当他完成一件事情的时候,我就会在这个纸上给他画一个勾,这样他会觉得做了这一点小事就距离他的目标又近了一些。

其实这个就是采取游戏设计的方式刷级,先从小的等级完成,奖励,然后大的等级,奖励。让孩子每做一件事情都能获得成就感。所以他自然就愿意去做了。


4、了解真实的电竞游戏之路

很多孩子在玩游戏的时候,对父母的一句话是,我将来就靠打游戏活着,我可以去参加电竞比赛。父母这些时候是被气得没法没法的,其实我觉得这个时候父母应该跟邓亚萍学学。

邓亚萍的儿子有一段时间也迷上了打游戏,但是邓亚萍并没有因为这件事情跟孩子生气,反而跟孩子说,你要是真的对这个感兴趣,你可以去走电竞这条路,电竞拿世界冠军也是世界冠军,没什么区别。

儿子想想,觉得挺好,我喜欢!然后邓亚萍就带着儿子去了两家顶级的电竞俱乐部。让孩子去看对方是怎么去训练的,生活作息是什么?

结果孩子发现那些想要走电竞之路的人,每天要训练12个小时,比现在上学可苦多了,回家之后立马跟妈妈说。不去了,我要好好学习。


我们可能都清楚把爱好变成一份工作的时候,它是需要通过大量的练习的,但是孩子并不清楚,他就觉得我现在玩游戏我玩的挺好,挺开心,他就觉得这是一件快乐的事情。当我们让他看到真实的电竞之路是什么的时候,孩子就会重新思考我未来的路要怎么走。

以上,只是引导孩子。远离游戏的一些方向,真正做起来,父母可能需要花很长的时间,需要极大的耐心才能真正地引导孩子远离游戏。

如果孩子对游戏已经痴迷到一旦把手机收走,孩子就坐立不安,心烦意乱,出现了游戏上瘾的这种情况,可能父母已经没有办法引导了,这个时候是需要通过专业机构或者人员来进行干预的。

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