初学二胡的过程中，容易出现一些偏差。这些问题如果不能得到及时的纠正，将会严重地影响学习者演奏水平的提高，甚至会使二胡学习功亏一篑，下面我将它们写出来提请二胡学习者们注意。

一、二胡演奏者的坐姿

容易出现的问题主要有以下几点：

1、两肩高低悬殊，通常是左肩高、右肩低。

2、过份地踮左脚，甚至左脚掌完全悬离地面。

3、过于低头，使观众只能看到演奏者的头顶心。

正确坐姿

1、身体中线左斜，使重心落到了人体的左侧。

2、后背立直，端坐于凳子三分之一处。

3、双腿与肩同宽，膝盖稍微靠拢，左脚在前，右脚在后，挺胸抬头。

二、二胡演奏者的持弓

容易出现的问题主要有以下几个点：

1、持弓位置过于靠近弓头或过于靠近中弓。

2、弓子过于深入虎口底部，使弓子掐死在虎口中，不能灵活运动。

3、持弓时手指过于向下“耷拉”，使弓杆紧压琴筒磨擦，弓毛反而离开琴筒向上偏移。

4、演奏外弦时，中指和无名指从弓杆与弓毛之间拿出来，到演奏内弦时再伸进去。

5、持弓时拇指的位置不正确。

6、持弓时中指过于伸入弓杆与弓毛之间，使它里外都用不上劲。

7、握弓过紧，致使食指根部、拇指第一关节内侧、以及中指第一关节外侧磨出了厚厚的老茧，有人误认为这是“功夫”，而实际是持弓方法上的错误。

正确持弓方法

用右手拇指和食指握住弓杆。中指和无名指插在弓杆和弓杆下方的弓毛之间。拱形杆放置在食指的第一和第二关节之间。大手指腹内侧轻轻接触弓杆。大手指的第二关节轻微向外突出，

进入自然放松状态。拇指的指尖在食指的第二关节的方向，中指和无名指的胃在指尖的方向。

三、二胡演奏者的持琴与按指

容易出现的问题主要有以下几点：

1、琴筒错误地放于左腿中间，而不是放在左腿根部靠紧小腹的位置上。

2、琴杆过于左斜或右斜；过于前倾或内收。

3、第一把位时左手虎口离千斤过远。

4、左臂缺乏应有的支撑力，靠虎口夹紧而吊挂于琴杆之上。

5、拇指下弯勾住琴杆。

6、持琴时左手掌心贴近琴杆，手指“躺”倒按弦。

7、手指关节过分弯曲，以手指的尖端（甚至用指甲）触弦。

8、手指关节反弯，尤其是中指、无名指和小指的第一关节。

9、手指（尤其是无名指和小指）不是从弦的正面（从弦向琴杆方向）按弦，而是从弦的外侧（从弦向身体方向）按弦，以致只按实了外弦，内弦却处于虚按状态，常常因此而出现狼音。

10、演奏时始终让手指“悬”在音位的上方，不能放松。

11、当一个手指按在弦上时，其下面的手指蜷曲在掌心中。

12、持琴时大臂过分抬高，使左臂处于紧张而不自然的状态。

正确持琴姿势

1、琴筒放在大腿根部，沿着坐下来后形成的曲折放置。

2、琴杆离眼睛有两个拳头的距离。这样使琴杆与人的身体有一个科学的角度，即45°。

3、左手的持琴姿势：首先找到大拇指第一关节，让它放在琴杆凸出来的部分，再者找到左手手掌的左侧即左侧掌轻轻向下放置在琴杆上，然后找到食指，找到食指的指尖部分，向下与大

拇指呈一条直线，注意不要用食指的第三个关节夹琴，手掌一定要放松。可以用虎口的左边位置稍微夹住一下琴(初学者)，辅助拿琴。然后把中指，无名指，以及小指跟随食指放置琴弦上，

最后把大臂抬起，让大臂与身体的腰部呈现45°角。并且手肘已让是向下，手腕亦是向下。整个左手的持琴感觉类似于拿住一只杯子，是不需要用力的，特别是手掌。

4、右手的持琴姿势：首先让手指撑开与手掌成为一个平面，然后让这个平面与地面垂直。类似于用手很切地面。然后找到食指第二关节，从琴弓的下面向上支撑住，让琴弓不上下运动。

这是我们的第一个力点，弯曲食指，手掌继续向下放松，然后找到大拇指的第一关节，放在琴弓以及第一个力点上面，这也是一个支撑力点，是我们的第二力点。使用第一力点和第二力点然

后用右臂轻轻的左右运动就可以带出声音了。同样手掌是放松的，没有使用力气的。最后找到我们的第三个力点，也就是我们的中指的指尖，放置在马尾上的皮上，带着无名指一起放进去，

为了达到手掌的放松，小指不要向外翘出以及不向内扣紧，哪样舒服就放在哪就行了。

正确按指

按指是由我们的指根关节抬起，落下，手呢还是呈现半握状。指尖接触弦的部分呢，用肉垫比较厚的部分，但不要太厚，太厚的话发音不清晰，也不要太浅，太浅的话音色太薄。比较好

的是指尖略靠后一点的肉垫稍厚的部分。它既有音色的厚度，又有灵活性。食指与虎口接触琴杆的接触点要在同一条水平线上，这样能充分发挥它的握力。

四、二胡演奏者的长弓

容易出现的问题主要有以下几个点：

1、弓子运行不平直。

2、运弓时手腕动作不正确。

3、换弓时腕部有上下动作。

4、运弓的始动点不正确。

5、在换弓中手腕转换的瞬间，左手手指突然松开，造成换弓痕迹过大。

6、运弓中压速比例不恰当，致使音质不理想。

7、有的演奏者习惯于多用弓子左（中弓至弓尖）三分之二的弓段，而对右（弓根）三分之一的弓子却很少用到，甚至根本不用。

8、演奏时弓毛不能呈扁状贴弦，而是呈圆状，以致碰到两根弦而发出不必要的杂音。

9、运弓过程中拇指位置游移。

练习长弓需要注意做好一个起弓问题。起弓就是弓子出发的那一刻。起弓要集中干脆，不噪不散。就比如说话中发声母的那种感觉。一定要集中清晰，毫不犹豫。

五、演奏者的换弦

容易出现的问题主要有以下几点：

1、在慢（中）速换弦时，手臂不必要的前后摆动过多。

2、换弦时翻手腕。

3、换弦时弓子上下跳动，这是手臂的上下运动造成的。

4、换弦时内外弦的音质、音量不均衡。

正确换弦姿势

要使食指的支点位置固定在指根关节，奏外弦的力点位置在中指外侧，与大拇指尖联合向外用力。奏内弦的力点位置在中指无名指的指尖，特别是无名指是主力手指。也就是首先要明确

支点与力点。换弦，其实就是内外弦不同的力点在变换。但这种变换不是内外直接的变换，而是带有一点圆弧形，以使变换痕迹减小到最低程度而使音色统一。

六、演奏者的分弓

容易出现的问题主要有以下几点：

1、拉推弓声音不平衡。

2、拉推弓动作上下掂动。

3、演奏分弓时手腕或肘部动作过大。

4、两手配合不佳。

分弓即用一弓奏一个音。分弓的运弓幅度（即运弓的长度）比一般的长弓要小，而比一般的快弓要大，是介乎长弓与快弓之间的一种弓法，具体的运弓方法与长弓的运弓方法相同。

七、演奏者的连弓

容易出现的问题主要有以下几点：

1、弓段分配不佳。

2、在连弓中用弓子打拍子。

3、运弓力度不均衡，常常表现为“枣核”弓。

4、拉推弓的音质和音量不均衡。

5、一弓内音符的时值不准确。

拉好连弓的正确方法

1、要合理地分配弓段。

2、一弓内音符多、用弓较长的连弓在运弓上与长弓一样，也受着弓子杠杆作用的制约，因此在演奏这种连弓时也要考虑到这个因素，以求得音质的平衡。

3、运弓要柔软、均匀，右手动作应具有一定的独立性，不能受左手换指动作的牵制，尤其是不能用弓子在分配单位上打拍子。

4、一般来说，连弓奏法在换弓时，要尽量地减少痕迹。

八、演奏者的快弓

容易出现的问题主要有以下几点：

1、右臂动作“轴”没有放在小臂中间部位。

2、弓子打圈，不能保持“平──直”运行。

3、贴弦度偏低，使快弓的发音含浑不清，缺乏颗粒性。

4、拉推弓发音不均衡，将快弓奏成类似“瘸腿”式的效果。

5、两手配合不密切，常常表现为左手动作滞后。

正确拉快弓的方法

1、先练习弓子用较大的贴弦度演奏保持音，可在空弦上练。

2、右手不拿弓子，空手练习扇扇子的动作。练习时要有意识地将运动的“轴”在小臂中间，使肘和手成为平衡的两端均匀地左右摆动。

3、右手拿弓作空弦快弓练习。先练动作，做到与空手扇扇子的动作一样正确、自然，并使其纯熟;再练发音，要做到音质饱满、清晰，十六分音符时值准确;然后再练习每八个音和每四个

音加一个重音，练至熟练掌握为止。

4、选择一个简单的音型练习两手的配合。

九、演奏者的颤弓

容易出现的问题主要有这么几点：

1、手臂的紧张度控制或分布不恰当。

2、频率过慢，或震颤不均匀，使颤弓的效果变成了“一盘散沙”。

3、弓子运行不够平直，呈斜线运动或呈圆圈状运动。

正确拉颤弓的方法

1、大臂要微微地紧张，以支撑住小臂。但一定要控制好大臂适当的紧张度，过于紧张会使发音僵硬，且不能持久；过于松垮又会使颤弓不易控制，发音模糊。

2、小臂以下部位要相对放松，做到上紧（指大臂）下松（指小臂、腕部及手指） 。颤弓弱奏时用弓部位可靠近弓尖，贴弦不要太紧，震颤的幅度要小，一般在一二公分右，但频率一定

要快。

3、在强奏时用弓可靠近中弓部位，贴弦要紧，震颤幅度要大，一般可在五公分以上，频率不一定太快。

4、颤弓不论强弱，都要注意震颤均匀和避免推拉发音不统一的不良现象。