最近新发现：小朋友的记忆力特别好。

早上核酸检测完，往家走的路上，小卫看到有个小女孩在玩跳格子的游戏，就想凑过去和对方一起玩。

小女孩当时是在和她爸爸妈妈一起轮流玩，小卫在那围观了半天，连一句“我能和你一起玩吗？”都没说出去。

看他那扭捏的样子，加着当时燥热，我就上前说了句“回家妈妈给你画方格和你玩”，便拉着他往家走。

到家后我便开始准备午饭，准备完毕，将饭端到餐桌前，喊他吃饭。发现这小朋友有些不对劲，不动弹，还一个劲冲我嚷嚷“你还没有给我画画，我不吃饭。”说语之间眼泪就开始在眼睛里集聚，恐怕再眨几下眼睛，那眼泪怕是就要夺眶而出了。

当时我挺纳闷，我多会说要画画了？一到吃饭就整事？我们就先吃了起来，我这块边吃还边感叹“哇，这太好吃了！”“马上要吃完喽～”几番言语刺激，真哭了，哭得特伤心，眼泪也是配合着哗哗流，边哭边重复喊“你说的回家画格子，还没画！”

我这才想起早上路上的事，找了个本子，用笔大概画了早上遇到的小女孩玩得格子图给他看，看后他立马止了哭，开心的笑着说“就是这个格子”，真正是一秒变脸，当时那张笑脸上泪痕很明显，鼻涕也还挂着。

这还不算完，还问我“你知道错了吗？”我说“我错了。”然后又指挥让我说“小卫，对不起”，他回复“没关系，妈妈”，这事才算了了。

这件事后，我开始了反思。

其实，之前类似的事也挺多，可能，有时候我们为了让孩子听话或者高效行事时，总会轻易许诺一些事情。也许我们只是随口一说，但往往孩子记得很深。

小朋友都比较单纯，挂心的事情本就不多，加之我们一般许诺的事件或者东西都是孩子在意感兴趣的，比如糖果、动画片、公园游玩等等这些，孩子听到后往往会很开心，这种情绪波动，也会加深孩子对此事的记忆。

故我们和小朋友相处过程中，切忌轻易许诺，答应了就尽量完成约定，切莫食言。

如果确实忘记了，事后发现了一定要主动承认错误，一句“对不起”很必要。不要敷衍了事，这启示着孩子对待事情是非曲直的判断。

我们的一言一行都在影响着孩子，日常对待小朋友，少糊弄，多真诚。

言必行，行必果