幼儿园非正常死亡防范制度(幼儿园非正常死亡应急预案)

目 录

1、学校安全工作制度

2、安全事故报告制度

3、安全检查制度

4、学校安全责任追究制度

5、安全教育培训制度

6、岗位安全责任制度

7、班级安全管理制度

8、学校集体活动安全制度

9、家校联防工作制度

10、危险品管理制度

11、班级安全公约

12、学校课堂教学管理制度

13、实验室安全管理责任制度

14、学生体育活动 体育课安全制度

15、安全隐患排查制度

16、矛盾纠纷排查制度

17、学生集体活动安全制度

18、消防安全管理制度

19、交通安全制度

20、用水、用火、用电安全管理制度

21、校园安全保卫制度

22、学校财务管理制度

23、学生就餐管理制度

24、食品卫生安全管理制度

25、大型活动申报制度

26、学校周边环境安全治理制度

27、校园安全管理规定

28、门卫制度

29、矛盾纠纷排查处理制度

30、校园突发事件应急处理制度

1、学校安全工作制度

为进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，更好地落实科学发展观，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实加强学校安全工作，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生员工能在一个安全和谐的环境中工作、学习，特制定如下工作制度：

一、加强组织领导，明确安全责任

学校成立安全工作领导小组

1．校长作为学校安全工作第一责任人，对全校师生及财产的安全负有领导责任。

2．班主任是本班学生安全的第一责任人，对本班学生的安全负直接责任（包括课间活动等）。课任教师对所任课班级的学生的课堂安全负直接责任。

3．专用教室的教师对本人负责的教室财产等负直接责任。

二、强化安全教育，提高防范能力

学校要定期组织师生学习相关的法律法规，努力提高对学校安全工作的认识。要制定和完善安全工作制度，制定校园突发事件的紧急预案并定期进行演练，努力提高防控能力。提高学生的安全意识和自救自护能力。

1．班级每天至少利用5分钟时间，对学生进行安全教育，学校每周至少总结一次安全工作。

2．节假日前，各年级均要进行一次安全检查，要印发《告家长书》将有关要求告知家长，班主任要安排一次专题班会，对学生就安全问题提出具体要求，指导学生度过安全祥和的节假日。

3．班级对学生的安全教育要提出具体要求，学生不得将管制刀具带进校园，存在安全隐患的剪、刀等工具不得进书包。要组织好课堂教学活动，学生课堂安全，由在岗教师负责。

4．学生课间在班主任老师指导下开展文明活动，禁止学生相互追逐、打闹，禁止做不安全和不文明的游戏，防止意外伤害事故发生，确保安全。

5．学生做操、升旗等集会时，各年级要安排专人负责楼层通道及楼梯口的疏导工作，杜绝意外伤害事故发生。

6．要加强学生路队的纪律教育，强化路队检查制度，路队出校门和行进中要整齐有序，不得超挤，杜绝不安全因素。

7．根据相关规定，小学生一律不准骑自行车上学，班主任老师要向学生家长建议乘坐公交车，宣传、动员学生不坐“大篷车”上学。

8．学校医务室要认真做好卫生安全的宣传工作，及时做好传染病、流行病的防治工作，科学及时地处置校园意外伤害事故。

9．一旦发生安全事故，班主任或第一现场的老师要立即采取补救措施，并及时向校长汇报，有秩序地通知有关学生家长。

三、认真履行职责，确保科学管理

学校各各年级要认真履行工作职能，团结协作，共同努力做好安全工作。学期工作计划都要有明确的安全工作目标，要有安全的教育重点。

（一）加强护导管理，规范学生行为

1．学校成立班主任、学科教师和学生组成值周护导组，负责学校常规检查，维护学校正常的教育教学秩序，及时处理突发事件。

2．对值周检查护导的情况做好记录并及时总结公布。树立先进典型，引导学生养成良好的行为习惯。检查记录作为班级常规管理评比、班主任工作评优的重要依据。

（二）加强门卫管理，创建平安校园

1．学校要组教师认真学习有关法律法规、校纪校规，要明确职责，充分认识学校安全保卫工作的重要性，要认真履行工作职责，及时处理突发事件。要严密注视学校周边环境，及时发现问题，做到防患于未然。

2．严格门卫管理，按时开关校门。学生进校后不得随意出入，如因特殊情况，确需离开学校的，需有班主任及其监护人签条，监护人带出校门。

3．严格执行来客登记制度。如无特殊情况，工作时间内不得会客。未经学校批准，校外人员不得进入校园开展活动。

4．学校值班人员要实行值班巡逻制度，学校领导要做好值周工作，保证校园的安全。

5．要建立和完善安全工作报告制度。发现问题和出现意外事故，要及时报告分管领导和校长，不得隐瞒不报。

（三）加强校产管理，确保财产安全

1．学校对重点部门，关键部位配置的防盗门、电子报警系统、监控系统，要经常检查使用情况，及时发现问题和解决问题。

2．教室、办公室要按时关锁门、窗，切断电源，做到防火、防盗。如因工作不负责任而造成的财产损失要按照相关的制度进行赔偿。

3．学校要定期与公安、消防部门联系，检查消防设施、防盗设施，确保防火、防盗设施完好。

4．学校要定期检查校舍及教学器材，及时做好维修和养护工作。保证过道和楼梯口的照明设施完好。

5．教室、办公室要确保电线、开关、插座等完好无损，不准私拉乱接，发现问题及时报告有关部门、有关领导。

四、建立奖惩机制，确保长治久安

安全是学校一切工作永恒的主题，要建立健全安全工作长效机制，奖惩分明，确保学校长治久安。

1．学校把安全工作纳入员工的综合考核的重要内容，并将其考核结果作为评优评先的重要依据。

2．如果年级安全意识不强、安全管理不到位，或因教师工作疏忽或擅离职守造成安全责任事故的，要根据相关制度责成当事人赔偿经济损失，损失严重或造成严重后果的，还要依法追究当事人的法律责任。

2、安全事故报告制度

为及时了解和处理学校安全事故，加强地学校安全事故的监察力度，确保师生身体健康和生命安全，结合我校实际，建立学校安全事故报告制度，具体要求如下：

一、进一步提高对学校事故报告工作的认识。

学校要从实践“三个代表”的重要思想和维护社会稳定的高度出发，以对师生身体健康和生命安全极端负责的精神，进一步提高对做好学校事故报告工作的认识，加强领导，采取措施，切实做好学校事故报告工作，确保学校事故信息及时如实上报。

二、建立学校事故报告及处理机制。

1、事故报告时限。学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后，应在2小时内向镇中心校、公安等相关部门报告。

2、事故报告的主要内容。食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点（校内或校外）、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。

3、事故跟踪及处理。学校学生食物中毒、传染病流行及安全事故后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成食物中毒、传染病流行安全事故的原因进行调查，及时追踪了解事故的发生发展情况，并应将相关情况及时报告区教育局。学校食物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后，必须将该事件的有关情况、处理结果及改进措施报告区教育局。

4、事故分析。学校应定期对所辖学校食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析，并根据分析结果制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。

三、严格责任追究制度

学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。要层层建立责任制，哪一级发生迟报、漏报、瞒报问题由哪一级负责。对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后，隐瞒、缓报或者谎报的，必须严肃追究有关领导人和直接责任人的行政责任；对造成严重后果的，要依法追究有关人员的法律责任。

四、建立学校事故通报制度

为切实加强学校卫生安全工作，强化学校的卫生与安全意识，学校将定期对学校发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡事件等情况进行通报。做到警钟长鸣，努力减少并杜绝学校事故的发生，切实保障师生的身体健康和生命安全。

3、安全检查制度

为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。

一、校舍安全

各年级每天放学后，必须安排专人对所分管的教室、办公室、进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。

校内防护设施检查每周检查一次。

二、交通安全

学生外出乘坐车辆一定要符合安全标准，要对学生进行安全乘车教育。教育学生乘车时要注意观察车况是否良好，乘员是否超员，司机有无驾照，司机有无饮酒。

三、饮食卫生安全

学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食、冰棒及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。

　四、消防安全

学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用火、用电、消防器材等。

各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。

4、学校安全责任追究制度

一、我校安全工作领导小组负责学校消防安全、饮食卫生安全、交通安全、体育设施安全、大型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。

二、校长对学校一切安全工作是第一责任人，负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。

三、班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应及时教育和报告，特别是对于厌学、逃学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员，以便及时掌握情况。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。

四、制定安全应急预案，举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。否则，追究相关人员的责任。

五、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长要负起全部责任。

六、学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因，暂时无法排除)的地点、设施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人负有全部责任。

七、学生及家长违反学校制定的《学生往返学校交通安全要求》，造成的安全事故，追究其直接责任。

八、师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身、财产安全。对于违反规定，造成安全事故的，要严格追究其责任。

九、对于以上各条违反者视情节轻重，给予通报批评、记过、赔偿、不进职、不聘、开除留有、报上级批准撤职或者开除公职的行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的；依法追究刑事责任。

5、安全教育培训制度

学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
（一）教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。
（二）教育内容
（1）以人为本,“安全第一”的意识教育。
（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。
（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
（4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。
（5）简单的体育运动安全知识教育。
（6）防地震及它自然灾害的安全教育。
（7）知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
（8）饮水卫生知识。
（9）预防常见病和传染病的基本知识。
（10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
（一）教育目标
教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
（二）教育内容
（1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。
（2）法制意识教育。
（3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。
（4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
（6）保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
（7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。
（8）爱护学生、关心学生的师德教育。
（9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：
1、安全教育日。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。

6、岗位安全责任制度

“安全工作重于泰山”，明确各自职责，强化安全工作，确保在校学生身心安全，杜绝重特大安全事故姓，特订此责任制度如下：

一、学校安全工作实行校长负责，学校教职工具体落实的多元化共同努力，共同负责的管理机制，确保责任层层落实，齐抓共管。

二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作；督促建立安全工作各项责任制度；定期检查指导安全工作情况；并注意组织全校师生，利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育，同时，每期组织一次全校性的安全教育活动。

三、班主任对学生安全教育，监管等负责重要职责。

1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。

2、班主任应强化工作，平时多注意了解，观察学生，发现不安全现象和首头应及制止、教育，并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。

3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会，对学生采取多种形式的教育。

4、按学校的要求，定期跟学生及家长签订《安全责任书》。

四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。

1、科任教师应根据教学内容，结合实际对学生进行安全教育。

2、任课教师对新教学科应认真负责，切实履行职责，对学生作好安全防范。

五、学校应定期跟相关责任人（含班主任教师）签订安全责任书，明确职责。

六、学校保卫人员应认真履行岗位职责，作好学校保卫工作。同时，学生在校期间，保卫人员应随时观察发现学生不安全现象，应及时排除、制止、教育，确保学生安全。

七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行，按《安全管理条例》追究当事人责任。

7、班级安全管理制度

　为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，制定本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

　4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同通知学生家长，方可将学生带离学校。

10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严禁拥挤造成意外伤害事故的发生。

8、学校集体活动安全制度

1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。要按有关规定，维护教学秩序和学校正常工作，严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动，如个别活动确需学生参加，须报请当地教育行政主管部门严格审批，并采取有独立自主措施，确保师生安全。

2、组织学生集体活动（如体育运动、劳动、社会实践等）特别是组织春游、扫墓、以及其他大型文体活动时要有领导和足够的教师带队，并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所，所乘坐的交通工具，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动（如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等）。

3、严格执行审批制度。学校在教育教学计划内安排的整年级、整班集体活动必须报请校长批准。若组织外出集体活动时，组织者要提前写出“集体外出活动请示报告”并上交区教育局主管部门审批。没有经过审批擅自外出活动的，要追究组织者的责任，对有关人员从严进行处理。

9、家校联防工作制度

　为了建立学校、家庭、社会三结合的安全教育网络全面有效地对学生进行安全教育和管理，特制定本制度，望各方面共同遵守。

一、学校对学生在校的学习、生活、饮食、活动等方面的负责安全。同时，有义务协助配合家庭和社会做好学生在家庭，在校外的安全教育和管理工作。

二、学校实行封闭管理，凡是上课、校内活动、午休，严格禁止学生随意外出，严格禁止校外陌生人随意进入校园，保卫处搞好门禁工作。

三、除每周的安全教育、班会课对学生进行安全教育外，学校还要坚持做到“班级每日一提醒，学校每周一次集中教育，每月一次大型教育”。每次每项安全教育的内容都要有记载。在安全管理方面，学校要做到日检查记载，周汇总通报，月全面总结，不断细化安全的过程管理。

四、家长或监护人对学生在校外、在家庭的安全负全责，要加强节假日和平时对学生在家庭在路途的安全监督与管理。家长要坚持到校接送学生。家长在暴风雨雪等恶劣天气、特殊天气时也要坚持到校接送学生。学生因病不能在校学习的学校要及时通知家长，家长要尽快带孩子就医治疗，待孩子痊愈后再送到学校上课学习。

10、危险品管理制度度

1、本制度中的危险品是指教学大纲所列实验教学中所用到的五种：

①易燃品 ②易爆品 ③有毒性物品 ④强氧化性物品 ⑤强腐蚀性物品

2、危险品应存放在专用危险品铁柜或危险品库。危险品库内应有若干专用柜，用以存放上述物品，危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。

3、危险品库要有专人负责，无关人员不得进入。

4、危险品的取用及送还要有明细账、分类帐及专用登记册记录，手续齐全。使用要严格遵守操作规程，加强安全防护。

5、对于危险品，要做到定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。实验中的废水、废液、废包装以及其他残存物，应做妥善处理，不得乱仍乱放，以免发生事故。

6、支取、使用、送还上述危险品时，不准吸烟，危险品库内严禁明火。

7、对违反本制度的有关人员，视情节轻重给予批评教育或行政处分。

11、班级安全公约

为了保障学生人身和财产的安全，增强全班学生的安全意识，严防各种不安全事故的发生，保证班级有一个安宁的学习环境。特制定班级安全公约如下：

　　一、牢固树立安全第一的思想意识，掌握一定的安全知识，同时要告诫自己居安思危，远离危险，珍惜生命。

　　二、严禁挟带管制刀具、雷管、易燃易爆，毒品等危险物品进入校园，不要接触高压电源，不许上树和趴陡峭山岩。

　　三、课间活动时，不准在阳台上拥挤、打闹。学校集会、上操、上下楼梯时不要拥挤。打饭打水要自觉排队，不许前拥后挤，以防烫伤。

　　四、严格遵守交通规划，不许在公路、街道围观、玩耍，不到秩序混乱的地方，骑车不超速、不抢道、不带人，不得追逐抢扒车辆。

　　五、上学、放学时横穿公路要左右巡视，发现无车辆通过时方可通过。不得私自去游泳洗澡。汛期、雷雨无渡河和危险路段，要有家长接送。不得冒险强行强渡。切实做到“八防”（防火、防盗、防溺水、防食品、煤气中毒、防触电、防暴力、防疾病、防交通事故）。

　　六、不要轻易接触生人和外来人。若有不安全隐患或发生不安全事故及时向班主任、学校报告。

12、学校课堂教学管理制度

为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身安全，促进学生身心健康发展，特制定本制度。

1、学校课堂教育管理要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。

2、学校课堂教育管理，要建立和健全管理制度，落实学校管理责任人，具体落实至每位任课教师，每位班主任，切实加强教育。

3、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关责任人汇报备案。

4、任课教师对教学的实验设备，体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理，避免学生受伤而出现安全事故；对容易造成学生伤害事故的体育课，活动课要及时进行使用说明和安全教育；活动要求班主任做好组织管理工作，体育教师要做辅导工作，要全程控制局面；对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生，要求上操场，确实不能出操的学生，应安排留教师复习，预习文化功课。学生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定，听从指导，服从管理。

13、实验室安全管理责任制度

1、树立“安全第预防为主”的思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。

2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。

3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。

4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。

5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。

6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。

7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理，确保假期期间不出安全事故。

8、确保实验“三废”达标排放，对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”，分类收集、妥善保存，按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法，防止污染环境。

14、学生体育活动 体育课安全制度

（一）体育活动：

1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织，指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

（二）体育教学：

1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服，球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护，帮助。

7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及向校长室汇报。

15、安全隐患排查制度

学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：

一．学校建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

二．领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，做支排查与督查相结合。

三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。

四．建立分级分工管理制度。

1．层层落实责任并签订责任状。

2．班主任和任课教师，要利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。

3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。

4．班主任、任课教师，对学生强调在校应注意哪些方面的安全,强调在回家途中和在家中应注意什么。

5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。

6．学校要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。

7．炊事员要随时检查厨房的火、电、炉、热水器等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

8．教师要随时关注学生饮食上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

9．各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病护理等工作。

16、矛盾纠纷排查制度

　　认真研究和解决好学校教职工关心的问题，是落实“三个代表”重要思想是坚持立党为公、执政为民最直接最具体的体现。为把教职工关心的问题认真及时的解决在基层，化解在萌芽状态为学校教育教学工作的顺利开展保驾护航，特制定以下意见：

　　一、坚持政治理论学习，认真做好教职工的思想政治工作，将矛盾及时化解在萌芽状态。

　　二、领导班子成员要经常深入到年级、教师当中，及时发现存在于教师工作、生活、学习当中的问题。

　　三、针对教职工当中、师生之间、教师与家长之间出现的具体矛盾要遵循“自下而上、逐级解决”的原则，禁止将矛盾随意上交，互相推诿、扯皮现象。

四、针对矛盾排查的结果要做认真仔细地分析，并将其记录在案或进行上报。

17、学生集体活动安全制度

为了切实加强对学生集体活动的安全管理，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，防止各类安全事故的发生，保障学生身心健康和生命安全，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、本规定所指的集体活动是指由班级或者学校组织的学生文艺、体育、各类活动。主要包括以下活动：

1、举办大型文艺晚会；

2、组织学生集体郊游；

3、组织学生参加校外文艺、体育、等各类竞赛活动；

4、其他集体活动。

二、组织学生集体活动，必须贯彻“谁组织、谁负责”的原则。主办单位在活动前必须对学生进行相应的安全教育，明确安全责任人，制定和落实安全防范措施。

三、组织学生参加集体活动应以安全、就近为原则，对行走路线要提前熟悉路况，做到心中有数。

四、组织外出集体活动必须明确带队领导，配备足够的带队教师，制定应急预案，必要时应办理相关保险手续。凡需集体乘车外出的，必须租用或乘坐有客运资格且安全技术状况良好的车辆，且不得超载和超速。

五、不得组织集体性外出旅游活动，不得组织学生前往不安全或安全措施不落实的地方。

六、组织学生集体活动，必须严格执行信息报送制度，凡在活动中出现意外，在做好应急处理的同时，必须在第一时间汇报学校主管领导，不得迟报、瞒报和漏报。

18、消防安全管理制度

　　为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

　　1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知一定的消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%。

　　3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

　　4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

　　5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

　　6、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

　　7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

　　8、加强用电安全检查，经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

　　9、教师宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉，严禁私拉乱接电线。不准私接用任何家用电器。

　　10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

19、交通安全制度

一、骑车安全

1、未满12周岁以上学生不得骑车上路。全体学生不得骑自行车上学，各班每日检查一次，学校每月抽查一次。加强交通安全教育，班主任每周教育一次，。

2、年满12周岁的学生在家骑车必须靠右边行驶，不得几个人并排骑车，不骑快车或慢车，禁止双脱手，不追逐嬉闹，不带人或带过重、过长物体骑车。

二、乘车安全

1、严禁携带易燃、易腐蚀等危险物品及有损身体健康的物品上车（包括刀具等），带伞的要把伞尖朝下。

2、严禁将手、头等身体部位伸出窗外，冬天不开窗户。

3、禁止向车窗外抛物和在车内吃带把的零食，不在车内吃早饭。

4、车辆行驶过程中要座好、站稳、拉好扶手，不准前后走动，车未停稳不上、下客。

5、文明等车，等车处必须在警界线之内，车未停稳，不得上下车，做到排队上车，不争抢座位。

6、同学们之间互相关心，互相帮助，爱护小同学，照顾体弱病残的同学。

7、服从老师和售票员、驾驶员的指挥。

8、外出活动乘车、乘船，不乘无证无牌无营运证的车船，不超载；不乘坐客船、客渡船以外的船舶。集体乘船乘车必须有教师带队、指挥，上下车船不得争先恐后，不打闹走动。

9、乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔，不准乘坐超载的摩托车。

三、步行安全

1、步行上学同学必须在人行道上行走，横穿公路必须走人行横道，注意车辆、信号灯。

2、不准扒车、追车、拉车，强行拦车或抛物出车。

3、放学回家不准在路上逗留、玩耍、追逐、嬉闹。

四、校内车辆安全

1、未经允许，严禁机动车辆驶入学校。教师摩托车在校内减速行驶，学生活动人数多时应下车推行。

2、学生不得围观校内车辆，遇有车辆进出的应让道并暂停活动。

3、校内车辆进出需缓慢行驶，顾及活动学生及各通道。

20、用水、用火、用电安全管理制度

一、 用水安全管理

1、学校安排专职人员负责管理学校师生的生活用水和管道纯净饮用水。

　　2、为确保学校饮水安全，学校师生的生活用水一律使用学校提供的纯净水。

　　3、若发现自来水被污染，纯净水过滤设备过期等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存，并报告有关部门进行处理。

　　4、若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，学校管水人员要及时维修，排除故障，保证学校正常用水。若发生紧急情况，不能急时排除故障，造成停水等情况，要采取应急措施，及时为学校寻找安全可靠的水源，保证学校的用水安全。

　　5、未经学校同意，任何人不得随意改接供水管道。

　　6、用水安全工作是学校的重要工作，管水人员必须严格按规范要求操作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全事故，确保学校用水安全。

　　7、学校师生要节约用水，珍惜水资源。

二、用电安全管理

1、办公室、教室要遵守安全用电规定,严禁随意拉扯电线，严禁超负荷用电。

2、禁止使用电热棒、电炉等大功率电器。

3、电气线路、设备安装应由持证电工负责。

4、电路维修要拉电闸，并挂牌警示，必要时专人看守。

三、用火安全管理

1、食堂使用明火的部位要加强管理，固定专人负责，操作时必须有人监护。操作间严禁堆放杂物，使用明火结束后，清理好现场，待确定无火灾隐患后方可离开。

2、严禁在教室、办公室、等重要场所内使用明火。凡是需要动用明火作业，必须事先申报学校批准，采取措施进行防火分隔，清除动火区域的易燃、可燃物，配置消防器材后方可动用明火。

3、校内焚烧废物，应在校园指定地点进行。特殊焚烧和大量焚烧，应事先学校，须有专人在现场负责安全，焚烧完毕应浇灭余火，将灰烬倒在安全地点。

21、校园安全保卫制度

一、学校要高度重视校园及师生员工的安全保卫工作，成立相应的安全保卫领导班子。

二、所有安全领导班子成员，应负责协助值班领导管理好校园内的相关的安保工作。

三、增强师生的安全意识，学校每期要开展一次有关安全知识的宣传教育活动，各班每学期至少召开一次以“安全、保卫”知识为主题的班会，时刻敲响安全警钟。

四、严格按照标准配置好安全器材及相应设施，确保有备无患。

五、定期检查学校体育设施及校舍、宿舍等的安全性，彻底消除安全隐患。

六、严禁在校园内追赶、打闹、骑自行车横冲直撞、撒把等，提倡做一名文明学生。

七、防止外人对校园的干扰、滋事，及时协调、处理，防止事态的扩大。

八、搞好晚间巡查、防火、防盗，对事故隐患要防患于未然，预防为主，防消结合。

九、切实安全用电，按章用电，有事找电工，经常检查各用户的用电情况，定期检查电线线路，及时更换老化线路及用电器，以免酿成火灾。

十、实行安全保卫工作重大事故的“一票否决”，切实做好各方面的安全保卫工作

22、学校财务管理制度

为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。

1、学校对预算内外资金支出做到事前有计划，量入而出，严格执行收支两条线，审批一支笔。

2、学校的财务人员必须坚持财务工作制度，坚持会计原则，履行会计义务。做到科目齐全，帐目清楚，明细分类，日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。正确行使会计职权，不徇私情，拒收拒付乱收乱付的条据。

3、学校食堂的核算记帐，把每天的商店、食堂的收入交到学校财务室，纳入学校统一管理，做到科目齐全，帐目清楚，明细分类，日清月结。做好商店和食堂票据档案的管理。

4、学校财务人员严格执行上级有关管理规定，及时准确地做好经费入户，杜绝坐收坐支，违者按有关规定给予责任人经济制裁。

5、学校财务人员严格执行教委下发的《代收代办资金暂行管理办法》，管好用好代办资金，严格禁止乱收乱支。

23、学生就餐管理制度

1、学生就餐，应自觉遵守食堂管理规定，维护秩序和公共卫生。

2、自觉排队用餐，不得随意插队。

3、就餐时应在各班教室用餐，不得随意带在其他场所就餐。

4、要养成良好的就餐习惯，就餐时不要大声喧哗，嬉戏追逐。

5、维持卫生，不随地吐痰，乱泼污水，饭后应将剩余饭菜倒在桶内。

6、爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯，适量用饭菜，杜绝浪费现象。

7、爱护教室的公物和设施，不得随意挪动或损坏，若有损坏，照价赔偿。

8、未经允许，不得随意进入操作间。

9、严格遵守食堂管理规定，服从教师的管理和调度。

10、尊敬食堂工作人员，若有意见，需礼貌提出或通过老师转达，不得与食堂工作人员争吵，更不得辱骂和有其它无理行为。

11、各班班主任每餐对学生的就餐秩序进行监督、检查，如有违纪行为的将给予学生严肃的批评教育。

24、食品卫生安全管理制度

一、学校食堂要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

二、学校所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐烂生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

三、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

四、学校食堂设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉存放，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

六、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。

七、建立原料采购、保管、加工、分发一条龙层级安全管理职责制及食堂物流定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，签订责任状，明确职责，落实责任。

25、大型活动申报制度

为进一步加强对我校各种大型活动的管理及领导，确保大型活动中师生的安全，结合学校实际，特制定本制度。

一．大型活动的界定

本制度所指的大型活动是由学校各部门、学生组织开展的参加人数较多的集会或集体性活动。本校教职工及学生 100人以上的活动，一般视为大型活动。

二．举办大型活动的申请和批准

⑴举办大型活动，主办者应向学校主管部门提出申请，获得批准后方可举行。

⑵下列活动的组织举办不需申请：根据学校党委或行政决定而举行的大型活动；某部门根据经学校批准的工作计划而举办的大型活动；根据教学计划安排的大型活动 .

⑶涉及教学场地的活动由学校审批，如存在安全隐患需保卫人员协助时，审批部门需及时与学校协调。不涉及教学场地只利用学校公共场地的活动，除向主管部门报批外还要向学校报批。有校外人员参加的人数 50人以上的活动，主办部门协同学校要按程序向公安机关报批，公安机关不批准举办，不得私自举办-。

26、学校周边环境安全治理制度

　　1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

　　2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系渔溪交巡警中队、街道、工商管理、文化站等部门共同抓好治理工作。

　　3、值班人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告"110"、"120"、"122"或渔溪交巡警中队，保护学生的安全。

　　4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

　　5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

　　6、建立学校突发事件队伍，高度警觉，随时出动。

　　传染病预防控制工作制度

　　　　学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。配备1名以上兼职传染病防制工作人员。

　　学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

　　学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查；对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送校总务处。同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。

　　学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则进行。

　　学校实行预防接种工作制度。要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作，并做好登记。要结合各时期传染病预防工作重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。避免集体接种，防止群体性不良反应（癔病）的发生。

　　学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒，并做好登记；由总务处负责。教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察；学校要加强通风、消毒工作。

27、校园安全管理规定

　　1、来客主动登记，并与有关人员联系，核实情况方可入校。

　　2、校门定时开关，无学校许可，任何人员、车辆不得进入，更不允许随意停放车辆。

　　3、非工作时间静校。校外人员不得以散步、锻炼、玩耍等任何理由为借口进入学校。

　　4、休息期间，未经相关老师许可，学生不得私自到校，如因活动等其他原因需学生到校必须有组织教师带领。

　　5、规定在校时间内，学生不得私自离校，如有特殊情况，须由教师带领或有学校证明。

　　进入操场须知

　　1、一般使用：体育活动课、体育训练、有组织的集

性比赛。

　　2、学生使用要求：进入场地必须有老师组织带领，活动必须有老师组织指导，尤其是体育器械的使用必须由体育老师和人员指导。

　　3、未经许可禁止校外人员入内。

　　4、未经许可禁止一切车辆入内。

　　5、禁止任何学生个人或未经学校许可的集体擅自入场活动。

　　6、违反本规定，造成严重后果者，责任自负。

28、门卫值班管理制度

学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物资进行有效监控和严格管理的制度。门卫必须严格履行岗位职责，认真做好本职工作，不得以任何理由擅自离岗、脱岗。出现问题，由当班人全权负责。该制度包括进出人员证件查验制度、外来人员如入校登记制度、会客制度、车辆准入制度、物品出入查验制度。

（一）进出人员证件查验制度

1、门卫室应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。

2、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫室有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

3、上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，门卫室对照学生证查验后方可放行并将假条存档备查。

（二）外来人员入校通报、登记、引领制度

1、 外来人员进入学校，必须在门卫处进行登记，经允许后方可进入。必要时，要求外来人员将有效证件（身份证、工作证）放在门卫室，待离校时领走。

2、 对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，门卫值班人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

（三）会客制度

1、 学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由门卫值班人员电话通知教师本人确认和登记后准予进入。

2、 学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫值班人员确认和登记后准予进入。

3、 学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

（四）车辆准入放行制度。

1、 学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2、 上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在学校工作人员的引领下行驶并停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

（五）出入物品查验制度

1、 门卫值班人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。

2、 门卫值班人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身安全。

29、矛盾纠纷排查化解处理制度

一、以上级有关文件精神为依据,特建立本制度,为打造“平安校园”提供有力保障,切实做到“早发现,能化解,善控制,处理好”,确保我校教育教学工作顺利和稳定发展。

二、矛盾纠纷排查方式

认真做好老师的思想建设工作，利用例会时间，除对国家方针政策进行集中学习外，认真学习《中国教师报》、搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识，提高教职工能在相互融洽的关系中团结合作，理解支持。对教职工之间的矛盾纠纷进行调解，采取召开民主生活会，个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。我校利用家长会、学校开放日、家访等形式积极向家长宣传学校教育，争取家长及社会人士对教育的更大支持，创“家长社会放心，用人单位满意，”的学校。

妥善处理校园周边关系，教育好学生不破坏周边群众设备设施，不损坏群众利益。虚心听取周边群众的意见和建议，如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患的人和事，要时刻提高警惕，不能解决的及时报告上级部门和公安机关。

三、重点疑难纠纷报告制度

对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的，要及时报告有关部门进行解决，报告要做到及时，真实逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载，以备上级部门参考和检查。调查情况必须有当事人外的两人以上在场。

四、领导轮流值班制度

领导实行值班制度，值日期间处理当日纠纷制度，并负责学校安全稳定和维持正常教育教学秩序。在上班期间，对来访者进行接待。对来访电话进行登记、答复、处理和汇报。

五、 接待登记制度

对来访者要进行盘查，盘查内容为姓名、住址、身份、来意等；在盘查时要察言观色，保证不放可疑人员进入校园；盘查还要注意文明礼貌，做到文明值勤，礼貌待人。学校全体教职工对来访者要热情接待，对来访者提出的重要意见和建议要做好记录，并及时报告学校行政。

六、限期处理制度

对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理，坚持及时、逐级处理原则，对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原则上由班主任进行协调处理。班主任不能处理的交由校领导处理。校内外其它纠纷交由校领导先进行调查处理。不能解决的矛盾纠纷要及时报告调解主任。全体教职工必须做到不推诿责任，不把小纠纷都推向领导，不把矛盾上交；在处理中，还应兼顾学校及其它教师利益，做到以人为本。

七、督查回访制度

对校内外矛盾纠纷进行调解处理后，要定期进行检查、了解现状，要找当事人谈心，听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有不服或不满，要进行开导与说服教育。以达到彻底化解矛盾，增强内部团结的目的。

八、责任追究制度

在矛盾纠纷调查过程中，每一位教师都应本着以人为本，大化小，小化了的原则去帮助需要我们关心的教师。在调解处理过程中，调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人的原则进行调解工作。

九、对以下几种人事将进行责任追究处理：

1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态，不服从调解组调解的。

2、其他教职工拉帮结派、煽风点火、搬弄是非制造矛盾的。

3、调解组成员对本校发生的矛盾不及时妥善处理或不公正处理的。

对违反以上三条的教职工将视其情节轻重给予：批评教育、警告、记入年度考核、移交上级部门等处理。

30、校园突发事件应急处理制度

为了预防、控制学校突发事故的发生，提高快速反应和应急处理突发事故的能力，确保学校各项设施的安全运行，保障学校正常的教学教研、办公及生活秩序，特制定本制度。

一、工作目标

1、普及各类突发事件的应急常识，提高师生员工的配合意识。

2、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件达到及时控制，保障学校安全 。

二、工作原则

1、预防为主，常备不懈。立足于防范，抓早、抓小，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，早控制，早解决。做好宣传普及突发事件的防控措施，提高师生应对突发事件的水平，及时采取预防与控制措施，防止事态的扩大。

2、统一指挥，快速反应。成立突发事件领导小组，全面负责突发事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。

3、加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。

4、条块结合，以块为主。发生突发事件后，在中心校的统一领导下，启动应急预案，突发事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主。

5、快速反应，运转高效。建立预警控制和处理快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，即早发现、早报告、早控制、早处理，及时快速对突发事件做出反应。

三、组织管理

（一）组织机构

组 长：高清照

副组长：申建华 常剑妹

组 员：各班班主任

（二）主要职责：

1、负责应急预案的制订、修订、处置。

2、检查监督突发事件的防控措施。

3、第一时间到达现场，指挥、控制和及时处理突发事件。

4、写出突发事件的情况报告。

四、突发事件的应急反应

（一）传染病

1、一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

2、重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。

3、特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。

4、校内疫情

校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。

（二）食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：

1、发现食物中毒时，立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

2、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品和现场，待确认后交予卫生部门处理；

3、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；

4、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；

5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

（四）突发火灾事故

由于供电线路短路引起的火灾，应在第一时间切断所有电源，组织人员使用灭火器灭火，并报校领导，若火势较大，应及时向“119”报警求援，争取把损失降到最低。

（五）财产偷盗

1、发现作案人员在偷盗或破坏财产时，在场人员一方面迅速通知校领导，同时大声制止作案人员行为。

2、在制止作案人员时，注意不要靠近，不要直接单独正面与作案人员冲撞，可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。

3、清点失窃或损坏的财产，配合当地公安部门抓捕作案人员。

4、加固有关设施，弥补有关安全防患工作的缺漏。

（六）人员发生冲突

1、由在场人员上报学校领导，情况严重直接报派出所。

2、在场人员迅速阻止事态扩大，有关人员陪同受伤者就医。

3、根据情况报学校领导或通知家长，调查事实经过，对当事人作出相应的处分。

（七）暴力及意外事故

1、 学校平时要定期召开师生大会，对安全提出要求，邀请法制副校长讲法制课，增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

2、 学校大门实行封闭式管理，严格执行来访登记制度，防止坏人进校园滋事。

3、校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告有关责任人。有关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，有关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。

4、发现坏人进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第一时间向有关责任人或学校领导报告，并同时打110报警。

5、有关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。迅速集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

6、要视事态发展，必要时有关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向公安、消防、救护、村委会等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场。

7、组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到送医院治疗或拨打120。

8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。并要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。