不属于婴儿语言发展的注意(不属于婴儿语言发展的注意事项)不属于婴儿语言发展的注意(不属于婴儿语言发展的注意事项)

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不属于婴儿语言发展的注意(不属于婴儿语言发展的注意事项)

不属于婴儿语言发展的注意(不属于婴儿语言发展的注意事项)

我家汐姐现在已经17个多月了,但是还是不说话,天天就叫妈妈,别的怎么教也不说,因此研究了一下宝宝的语言发育特点

★17~18 个月

★能听懂有两个关键词语的句子

宝宝已经知道很多日常用品的名称,比如玩具、吃饭等,如果一句话中出现了两个关键词语,他们也是能听懂了,比如“你的玩具在卧室”,这时家长要适当地重读关键词语,这样能吸引他的注意力。

★知道一些动词和代词

宝宝的词汇量迅速增长,能听懂“放下”、“过来”这样的简单动词,还有“你”、“我”、“他”之类的代词。但他们会说的词语仍非常有限,当他不会表达的时候,会用自己感觉相关的词语代替,比如用“球”指代圆形的东西。

★可以对话两个来回

宝宝和人说话的技巧在稳步提高,现在可以和你对话两个来回。

★19~20 个月

★理解词语的能力提高

宝宝现在就算离开熟悉的环境,也能理解词语的意思了。另外,提到的某人或者某物即使不在他的视线范围内,他也能有所反应,比如妈妈不在家,但他还是能对“妈妈在哪儿”这句话作出回应。

★口头表达能力提高

宝宝能咿咿呀呀地说很长时间,还会带有各种声调和重轻音。不同的宝宝的语言发展程度不同,有的可以说 50 个有意义的词语,而有的却只能说 9~10 个。

★发音经常出现错误

这个阶段,宝宝的发音经常会出现一些错误,对于一些难发的音,他会用接近并容易发的音来代替,比如把“姥姥”说成“唠唠”。

★如何培养语言能力?

1.每天和宝宝独处半小时

每天和宝宝单独对话半小时,不仅能提高他的语言能力,还能促进情感发育,但一定要在安静的环境中进行,这样他才能听得更清楚。

2.说宝宝正在关注的事物

要不断地和宝宝说话,多说些他正在关注的事物,如果能结合相应的手势就更好了,这样可以吸引他的注意力。

3.说简短一点的句子

和宝宝说话简短点,能让他快速找到关键词并理解你的话。说话的时候速度慢一点,声音大一点,再带点丰富的音调,着重的说重点词语,会让他听得更认真。

4.发出有趣的声音

有趣的声音很容易吸引宝宝,他会更仔细地去听每个发音,比如在玩水的时候,你可以发出“哗啦哗啦”、“滴滴答答”的声音。

5.重复说一个词语

在不同句子或语境中重复使用一个词语,不仅能让宝宝理解得更全面,也能让他记住正确的发音,例如当宝宝睡觉的时候,你可以说“脱鞋”、“脱袜子”;当宝宝洗澡的时候,可以说“洗小手”、“洗小脚”。

和宝宝说话的时候,注意一定要说出事物的全称,不要使用“它”、“它们”之类的代词。

6.多重复正确的发音

宝宝说话不清的时候,你可以跟他重复正确的发音,但是不要让他知道你是在纠正他,可以用“是的”来开头,比如宝宝说“瓜瓜”时,你就说“是的,这是西瓜”。

7.回应宝宝说的话

每次宝宝说完后,你需要告诉他你听明白了,比如当他指着天空兴奋地“哼哼呀呀”时,你可以说:“是啊,好蓝的天空!”你的回应越多,他将来的语言能力就越强。

★留意异常情况

宝宝满 20 个月时,如果出现以下情况,可能存在异常,需要咨询医生:

不会说任何字或者词语。

听不懂包含两个关键词语的句子,比如“你的玩具在卧室”。

不会四处寻找声音的来源。

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