孩子爱哭闹，常令家长烦恼不已。却不知，爱哭闹是这样养成的。

经常听到有的宝妈说，当妈的真是听不得孩子哭，一听到孩子哭就很烦，脑袋里嗡嗡的，努力告诉自己要冷静、要冷静。可是孩子的哭声搅得不胜其烦，根本平静不下来，干脆塞颗糖堵住他的嘴。慢慢的，我们会发现，这之后呢，尝过甜头的宝宝，更加喜欢撒泼哭闹了。心烦意乱的家长，却直接把糖果当成了哄哇的神器。

给孩子吃糖，从健康的角度来看，家长应该都能清楚，会带来肥胖、龋齿以及偏食挑食的危害，所以家长一定要引起重视。我们今天谈的话题，主旨不是身体健康，而是这颗糖可能带来的心理问题。家长给糖吃，孩子肯定当时是高兴的，父母呢，也落得暂时的清静。但是这颗糖带给孩子的感觉是，我只要哭，就会有糖吃，那我以后哭得更厉害些，就会有越来越多的糖吃。你看，糖成为了孩子哭闹的奖励——“会哭的孩子有糖吃”，可能就是这么来的。但父母这种做法本身明显是不对的，它直接导致孩子加剧了哭闹。

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老卡尔威特曾在书中记录过一个经历：

在一次散步中，我发现了一件令人深思的事情。

在散步的过程中，邻居史密斯太太发现女儿的裙子被弄脏了，她立刻生气了，开始冲着女儿大声责骂。看见女儿大哭以后，她又马上给了女儿一小块点心。

我问史密斯太太：“您为什么责骂女儿呢？”

“她总是这样经常弄脏自己的裙子。”史密斯太太回答。

“可您为什么又给她一块点心呢？是为了表扬她的行为呢，还是给她受到责骂的补偿？”史密斯太太哑口无言，她不知应该怎样回答我。

这时，小女孩已经被弄得糊里糊涂，她不知道为什么母亲会责骂她，更不知道挨了骂后她为什么又得到了点心。母亲这样的做法，让女儿弄不清是非，这对她的成长是相当有害的。

宝宝爱哭闹，家长用对沟通方法，效果很明显。

婴儿哭，说明他饿了，累了，身体不舒服，尿湿了；或者是宝宝刚睡醒，他的视野范围内没有人，他缺乏安全感，就会哇哇大哭。因为哭，是婴儿期的宝宝唯一的沟通手段，而这些情况下的啼哭，都属于正常范围内的。父母如果能够及时帮助宝宝处理他的那些不适的感觉，大多情况下，宝宝都能够止住哭声，生病除外。

所以，宝宝在最初的阶段，都只是正常的哭，而不是闹。但如果每次只要婴儿一哭，父母马上去抱，或是晃悠摇篮，宝宝就会意识到，哦，原来我只要用眼泪，就能博得爸爸妈妈的注意力，那我以后一直用哭闹的办法。那么，宝宝进入幼儿期以后，他更会变本加厉地用哭闹的办法。比如，哭闹着吸引爸爸妈妈的关注，或者一有失望、愤怒、沮丧的情绪时，就用哭闹或是尖叫的声音，去吸引爸爸妈妈的注意力，撒泼打滚甚至也很可能会形成习惯。久而久之，他就会变成一个爱哭闹的孩子。

父母可以对宝宝采取合理的沟通方式，来缓解宝宝的哭闹。

比如，11个月大的宝宝，每次妈妈给换尿布时，总会哭个不停，妈妈这样说：“我知道尿布是湿的，你很不舒服，但我会等到你愿意停止哭闹时，再给你换，希望你能很快帮助到我。”每次孩子哭闹时，妈妈都要停下来，这期间什么也不需要说，也不用表现出生气的样子，耐心等宝宝停止哭闹，安静下来，再继续换尿布。

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宝宝两岁左右开始会说话了，如果他仍然用哭闹和尖叫声，来寻求关注，妈妈可以说：“你这样哭闹，大声叫嚷，我听不清楚，也听不懂，你跟妈妈好好说话，发生什么事了，或者你需要什么帮助，我才能明白。”如果之后，孩子仍然是哭闹或是尖叫，那妈妈要用置之不理的态度；如果宝宝用语言来表达，那马上边表现出关注，边对孩子说：“宝贝，你看，如果你能把自己想说的事情说出来，妈妈就明白了你的想法和需求是什么，所有人都会喜欢好好说话的孩子，妈妈更不例外。”时间一长，孩子爱哭闹的现象就消失了。

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如果宝宝哭了，不抱不晃动摇篮，那宝宝会哭个不停，可是抱了，又担心会宠坏孩子，怎么办？

孩子的性格各有不同，有的很容易被安抚，有的却很困难。这就需要照料者，很敏锐地捕捉到宝宝哭的含义，也就是他需要什么。然后调整好自己的行为，对宝宝的要求迅速做出恰当的反应。

事实上，正确的反应是，不一定每次都要抱，或者晃动摇篮。可以拍拍宝宝的小手小脚，可以摸摸宝宝肉嘟嘟的小脸，也可以亲吻宝宝，陪宝宝说话、聊天、唱歌。父母这样亲密接触宝宝时，情绪要保持积极、愉快、真诚，不要敷衍孩子。这会带给宝宝很好的感染力，让他也阳光快乐起来，还让宝宝感觉父母是值得信任的，是可以依靠的。当孩子有了强烈的安全感时，就会自发自愿地与父母建立起亲密的安全依恋关系。

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另外，当宝宝在一个陌生场所，主动地去探索周围环境时，父母要敏锐察觉到，并且及时给予宝宝鼓励和助力。

父母切忌对孩子忽冷忽热。情绪好时，就对孩子亲亲抱抱很热情；情绪不好时，对孩子不理不睬很冷漠。这种反复无常的情绪表现，会让孩子感觉父母很难琢磨，他自己也被影响，逐渐变得阴晴不定起来，特别影响他将来建立正常的人际关系。

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