宝宝在各个月龄都有相对应的早教游戏，大致上分为大动作和精细动作的发展。大动作一般是指动作比较大的肢体动作，比如腿的训练、头的训练等。精细动作就是动作范围较小的，比如手、眼等。

1、大动作

大部分人的意识里就是三个月的宝宝，主要训练翻身。有的宝宝身体力量比较强，能够自己翻身，有的仍需要在家长的帮助下，才能翻过来，但是自己翻过来就比较少了。

3个月翻身的同时，也是在锻炼宝贝抬头的动作。有的宝贝能够把头抬起来，并向四周张望，就是坚持的时间比较短。有的宝贝可能抬头也比较弱，刚摇摇欲坠的抬起来，就又放下了。这是平常训练少，孩子颈部肌肉力量达不到的表现。那我们就要加强孩子这方面的训练，把主动变成被动。

　　2、精细动作

小手上的动作逐渐增多，慢慢的会吃自己的小手。有时候双手会在胸前触碰。看到来回动的物体，会想要伸手去碰。手握玩具的能力越来越强，有时会把放进口里探索。

　　视觉方面：3个月的宝贝视力明显有了变化，更加灵敏了。距离自己两米之内的物体都可以看见。

　　听觉方面：追听能力更强，听到拍手或者其他声音，试图去寻找哪儿发出来的声音。

　　语言方面：知道别人在逗笑，会笑出声音来，当家人给宝宝说话时，他会发出“啊”、“哦”等声音，而且说话时间及语句长短也会有所增加。

　　社会交往方面：宝宝知道喜欢和不喜欢。饿了、疼痛时宝宝大声啼哭，吃饱、满足和舒服时则手舞足蹈、尽情撒欢。

　　适宜的早教活动

　　①抬头训练：家长可以用玩具在不同的地方逗引他转头寻找。可以将玩具升高或降低，让他试着去抬头。

　　②翻身训练：多让宝宝进行侧卧姿势，在宝宝侧卧时，引诱宝宝进行翻身的潜意识动作。能力较弱的宝宝，可以让宝宝处于仰卧位时，家长用宝宝玩具在其前两侧引逗他，先训练从仰卧位翻至侧卧位。

　　认知、语言与交往

　　①追视训练：可以用玩具或者绒球等，训练宝宝的视线跟着物体进行转移。进行追视训练时要进行营造一个安静的氛围，如果声音太嘈杂，可能会分散他的注意力。也可以让宝宝集中注意力听着人脸进行视线转移训练。

　　②吃奶时进行互动：早期教育是结合日常生活进行的。宝宝吃奶时一般处于醒着的状态，喂奶前可以说“宝宝是不是饿了？”“妈妈给你喂奶吃呀！”调动起宝宝吃奶的积极性。喂奶时就不要过多交流，这样会分散宝宝吃奶的专注力。吃完奶后可以给宝贝念一些早教儿歌，发展他的语言能力。也可以给宝宝哼唱些歌曲。多说，想说什么就说什么，促进宝宝的能力发展和母子感情的交流。

　　③玩玩具：将玩具放在宝宝胸前20厘米的地方，摇动或弄响玩具，吸引宝宝的注意力，引逗宝宝进行拍打、抓握、触摸玩具;也可以在脚部上方、宝宝视线内，挂上带响声的玩具，逗引宝宝用腿蹬等。比如脚踏琴就是很好的训练这方面的玩具之一。

　 我是佐佑麻麻，根据宝贝成长不断探索早教知识的宝妈一枚，喜欢我的就点赞关注一下吧！