小班不哭大班哭是什么原因(小班不哭中班哭闹)

全国各地的幼儿园开学两三天了，大家感觉如何？

刚刚入园宝宝的家长有没有以下画风呢？

好不容易成功送去幼儿园，一转头就惦念：宝宝是不是还在哭，还在想妈妈……

宝宝有没有好好吃饭？会不会饿？

宝宝午睡睡得着吗？

宝宝会不会不敢跟老师表达上厕所尿裤子呢？

群里怎么没动静啊？老师怎么还不发照片呀？照片发来了可是没有我家宝宝或者就一张不够看啊……

电话铃一响就紧张一下，会不会是老师打来的？难道出什么状况了？

宝宝和小朋友们相处的怎样呢？会不会被欺负？

好容易捱到放学，老师如果表达的没有自己预想的那么多，心里就不安，老师好像没那么关注我家宝宝，是不是不喜欢我家宝宝啊

即便宝宝是在可以在线看监控的幼儿园，你是不是也会为监控没有涉及到每个角落而焦虑，宝宝去操场课外活动了就看不到了......

甚至不是刚入园的孩子家长，过了一个暑假，哪怕多想把熊孩子送往幼儿园，还是很多人有这个想法：

又不是第一次开学，为什么感觉心里空落落的！

这两天已经是大班学生的小诺雀跃地、欢喜着去幼儿园的样子让我想起他刚刚上幼儿园的时候。

前两天很高兴，有小朋友玩啊，有新玩具啊。

第三天反应过来了，哭得昏天暗地。从小不爱哭，那几天几乎把小时候没流的眼泪泄洪一样一并喷涌出来。之所以反应这么严重，除了分离焦虑外，还有一个主要原因是换班。

幼儿园是新园，一开始生源不足是混龄班，两天后人来的多了，就实施了分班。小诺因为是唯一的大孩子被分到小班，他之前所在的班级直接更改成托班。

他刚反应过来：原来我要这样一直离开妈妈了；又到了另一个陌生的环境：陌生的老师、陌生的同学，于是他的分离焦虑更严重，哭得更厉害。

看他哭成那样，我也揪心，可也只能告诉他：幼儿园是一定要上的。说了再见后虽然内心五味杂陈但还是强装坚定地离开。

好在幼儿园老师负责任，明白他的处境，专门安排一个老师陪他玩耍。午睡他不愿意睡，另一个老师陪他在操场玩，直到抱着他睡着。每天下午情况都会好些。在老师们三天的悉心照顾下，他完全适应了，去幼儿园再也不哭了。比我想象的要快很多。

宝宝第一次离开爸爸妈妈，有焦虑是很正常的。分离焦虑是人类的依恋本能，一点都不焦虑反而不正常了。宝宝其实能很快地适应，大人要做的就是控制好自己的焦虑，适当用一些方法，帮助宝宝尽快爱上幼儿园。

1、告知宝宝，上幼儿园是每个孩子都要做的事情，就像爸爸妈妈都有自己要做的事情一样，是一件平常事。

2、和宝宝简洁明了、平和坚定地说再见。

送到教室不放心地叮嘱过多不可取，家长的不安会传达给宝宝；悄悄离开更不可取，宝宝会以为妈妈突然不见了，不要TA了，增加TA的不安与害怕。

3、告诉TA几点来接TA，约定了时间就不要迟到。

小诺焦虑的那几天，他知道上幼儿园是必须要做的事，所以在没别的选择下，跟我约定让我第一个来接他。我的确坚持每天第一个去接他，后来有事情跟他说不能第一个了，他也就很容易接受了。

4、只要宝宝不是生病状态，都要坚持按时入园。

无论宝宝如何哭闹，大人都不能在这个时候心软：“好吧，今天不去了”。宝宝会把哭当成武器，为了不上幼儿园会更加拼命地哭。长久以往更难送掉了。

宝宝哭时，家长可以告诉TA：妈妈知道宝宝想妈妈，妈妈也会想你的，不过我们都有自己要做的事情，我保证会按时来接你的。描述出孩子的情感，让TA感受到理解，孩子感受到同情，情绪会很容易平复。

5、教宝宝向老师表达需求，减少孩子的焦虑感。

老师要照顾很多宝宝，可能不能一下子发现宝宝的需求。家长在家鼓励宝宝表达：吃、喝、上厕所的意愿，并告诉TA，只要表达出来老师肯定会满足TA。

6、午睡时间是宝宝的情感爆发期，可以让宝宝带一件TA最喜欢的物品陪睡。

针对刚入园的宝宝，老师会允许自带玩偶等陪宝宝午睡。家长可以让宝宝选一个TA喜欢的，有妈妈的味道的物品。解决了午睡问题，宝宝可能再也不会怕上幼儿园了。

7、宝宝吃饭的问题，家长也不要过于担心。

虽说吃饭是一个长期培养的过程，不是上幼儿园突然就好了的，但也确实不需要过于焦虑。宝宝刚入园的时候老师一般不会对TA吃饭干涉过多，而是遵循宝宝之前的饮食习惯。

在幼儿园里，经常会看到在家挑食的、需要喂饭的宝宝模仿别的宝宝，自己不挑食、自己吃饭，好像变了一个人。

千万别怕宝宝吃不饱也别怕收拾宝宝吃剩的“烂摊子”，早点放手让宝宝自己吃饭，他们会感受到乐趣，不挑食、爱上吃饭。

小诺几个月的时候我就把他放在宝宝椅里，让他自己抓煮的胡萝卜、红薯吃；一岁的时候把饭菜给他盛到一个小碗里，就不再管他，他自己会拿着勺子吃；一岁半的时候会用筷子吃饭，那以后他吃什么都是自己夹，吃得开心还不挑食。

8、家长要就宝宝的情况多和老师沟通。

宝宝持续哭闹要和老师及时沟通，看看是不是有别的不适应的状况，及时调整。