模仿是孩子对自身的身体行为的肯定，就好像孩子可以在一个特定的系列动作中停下来，然后反复练习，最后成为自己的能力一样。

婴儿在出生后的几个月内就开始模仿，这表明他与身边的人建立了联系，而这个联系使婴儿与外界的联系更加紧密。

孩子的第一次模仿，可以被视为父母与子女沟通的一种方式，也是父母与子女沟通的开始，而孩子会这么做，是因为他们将你视为自己的偶像，完全相信你。

一、模仿的方式

1岁以下的孩子尤其爱学他人的语言。所以，当你跟孩子说话的时候，要让他看见你的唇形，让他慢慢地模仿你的说话方式，更快地学习说话，甚至可以学习你说话的语调和语速。

孩子在2岁的时候，会学你的某些行为，比如洗脸，梳头，推车等等。但是，模仿并不是一件好事，父母要懂得如何去避免危险。

家长使用小刀或者剪刀的时候要告诉他，这个很危险，现在只有我们大人才能使用。

孩子在3岁的时候，不要让孩子模仿比如做饭，开微波炉，用打火机，插电源等等。

二、模仿的含义

如果孩子看见了一个动作，却不知道自己这样做对不对，那就很麻烦了。就好像有些小孩模仿跌倒，每次跌倒都觉得是一种莫大的快乐。

父母们不理解孩子为何要反复地做这些没有意义的事情，并且阻止他们。这种阻止的过程，会阻碍儿童的智力、认知能力的发展。

智力发育受阻，必然会产生相应的心理问题，这些都是成年后大脑发育迟缓的表现。人们很容易了解别人的情绪，而不是在模仿别人的表情。神经生理学家发现，大脑中有一种神经细胞，可以让人模仿，也就是镜像神经元。

三、如何引导孩子正确模仿

小孩子在一岁的时候，就已经学会了模仿。父母在此期间要特别注意自己的言行，为孩子做好表率。但也没必要追求完美，因为他并不只是在模仿你。当他会走路的时候，他很想出去走走，这样他就能看见更多的世界。

小孩子会主动地模仿别人，特别是自己喜欢的人，这是人类最基本的“喜欢”。在这个时候，家长们不应该用严厉的话语来强迫他们停止模仿，而应该引导他们去正确模仿。

孩子的天性就是喜欢模仿，父母可以让他们去模仿各种不同的声音，比如各种动物的鸣叫，如果小孩一时半会儿不能学会，父母可以给予他们一定的帮助。训练儿童的观察力、注意力，并通过孩子活泼、爱模仿的方式来训练他们的动作协调性，同时也培养他们的思考和表达能力。

四、孩子总是爱模仿他人，该怎么办？

3-6岁是儿童智力发育的重要阶段，要把握好这个阶段。孩子爱模仿，善于观察，但总是模仿别人，没有自己的想法，这也不是一件好事，父母要多注意。

3岁的孩子虽然爱模仿，但是他也有很强的逆反心理，不受控制，总是想要独立，想做什么就做什么。

如果孩子们喜欢盲从人群，随意的模仿，那么最好的办法就是：

1、给孩子讲随意模仿他人的缺点

父母可以这样说：老是学人家，人家会瞧不起你，觉得你根本就是个“跟屁虫”。

2、鼓励宝宝用自己的大脑思考。

父母可以告诉孩子：「我们的孩子很聪明，只要自己动一下小脑袋，就能成功！」我会一直支持你的！”

3、培养幼儿自主思考的能力

父母可以主动的帮助他们学习如何思考，如何指导他们的思维，如何独立的解决问题。