我再次说到了那个超前的创意，这是个真正有意义的创意。

这个创意不会对孩子有伤害，也不会受到不公正的指责。这个创意通过实践，会让孩子得到真正的成长。

因为尖叫的男孩，因为离校的少年，我坐在时光的皱褶中开始思考，思考男孩为何尖叫，思考少年为何离校。

尖叫的男孩，离校的少年最终都会长大成人，在他们走过了许多弯路后，在他们流淌了许多泪水后，他们的梦想飞过朦胧的天空，他们向着成年人的世界高喊：请带着别人的孩子去上班吧，我们要跟着别人的爸爸妈妈去上班，我们要在这个过程中找到人生发展的方向！

长久以来，或者是在某一个特殊的阶段内，孩子们在＂望子成龙望女成凤＂的家庭气氛中总是左顾右盼，发现别人的爸爸妈妈都和蔼可亲，幽默风趣，只有自己的爸爸妈妈严肃而刻板，生活中除了不断地督促自己学习，学习再学习外，似乎就再也没有别的乐趣了。

于是孩子萌生了＂跟着别人的爸爸妈妈去上班＂的念头。世界这么大，也许别人的爸爸妈妈跟自己的爸爸妈妈不一样呢？孩子对别人的爸爸妈妈充满了好奇，就不管不顾地喊出了自己的心事。

我是个成年人，我被这喊声所惊醒：我为什么要带着别人的孩子去上班呢？谁又能允许我带着别人的孩子去上班呢？我像一个迟钝的老人，依然坐在时光的皱褶中，反来复去地思考着这个问题。

啊，孩子，是谁叫你们向着成年人的世界发出吼声？

啊，亲爱的孩子，谁又有权力带着别人的孩子去上班呢？你又怎么知道，别人的爸爸妈妈就适合你呢？

但是孩子不想那么多，孩子是初生的牛犊，孩子心理呼喊：世界这么大，总有一对父母适合我。就这样，孩子呼喊着从学校跑了出来，孩子跑出来的时候跌跌撞撞。

但是，成年人的世界是怎么面对孩子的喊声的呢？

亲爱的孩子，成年人的世界铁板一块，听不到这样的喊声。

我一直坐在时光的皱褶中，听着孩子们的喊声，惊慌失措地望着跑出校门的孩子。

也许，很多成年人都听到了孩子们的喊声，但他们假装没听见。

只有我听见了，我坐在广阔的天地里听见了孩子们的喊声，我也明白了“带着别人的孩子去上班”的现实意义。

我更愿意做第一个敢吃梨子的人，敞开我的怀抱，去带着别人的孩子上班。

面对现实的生活，这个意义是那么明显，也充满了探索的味道。我发誓，我要把整个世界从天空摘下来，把它放在孩子小小的掌心里，让孩子们自己选择。

所以，我要把这个美妙的创意写成一本书，奉献给那些依然坐在灯下拼命为应试教育而学习的孩子们。

我也想告诉所有的孩子，条条道路通罗马，早早选择适合自己的路，才能早早成就自己实现梦想。

我想，彬彬的这个呼喊是有代表性的，他的呼喊就是最超前的创意。我作为父母的一种类型，觉得这个创意也是有道理的，就像那五彩的水晶球，转啊转啊，总有一天会引人注目，而我的记录和探索也会因此变得有意义。那么，这个超前的创意，怎么才能去尝试和实践呢？(未完待续)