很多孩子的学习成绩之所以不好，其实并不是因为他们不够聪明，也不是因为他们太懒，主要是因为他们没有获得努力学习的动力。简单点来说就是，学习这件事对他的吸引力不够大。

很多家长经常会抱怨道:“每当提起学习的事情，孩子就会变得无精打采。然而，一旦提起打游戏、出去玩……这些事情，孩子瞬间就像换了个人一样，立刻满血复活。”

这其中，最根本的原因就是:相比于学习这件事来说，打游戏和出去玩这些事情，对于孩子的吸引力要更大一些。所以，孩子才会更喜欢去打游戏和出去玩。

要想解决孩子学习没有动力的问题，作为家长，我们首先要搞清楚孩子学习没有动力的原因具体是什么？只有找到了具体的原因，我们才能采取有针对性的措施，去帮助孩子获得努力学习的动力。

在心理学上有一个名词，叫做“习得性无助行为”，指的是一个人在经历了失败和挫折之后，面对问题时所产生的无能为力的心理状态和行为。

其实，很多孩子学习没有动力的最根本原因就是，让自己陷入到了“习得性无助”的心理状态之中。

因为，在学习的过程中，有些孩子经常考试成绩不好，心理上受到了多次打击，对于学习这件事情已经没有了信心和兴趣。

长此以往，孩子自然就会对自己的学习能力也产生了怀疑，于是就干脆放弃了努力。

那么，孩子这种“习得性无助”的心理状态究竟是怎么来的?孩子的学习动力又是怎么失去的？我认为，主要有以下这三个方面的原因:

一、体验不到学习带给自己的成就感

人之所以会对某一件事情感兴趣，最重要的原因是在做这件事的过程中，能够从中体验到成就感。

同样的道理，要想让孩子对学习这件事有动力，就一定要让孩子在学习上体验到成就感。

然而，对于学习成绩差的孩子而言，他们在学习中所感受到的通常都是满满的挫败感。还有来自老师的批评，家长的不理解，同学的瞧不起……等等，这些都是对孩子学习动力的极大伤害。

二、努力之后却看不到相应的效果

有些孩子在学习上其实是很努力的。然而却因为自己学习的方法不对，因此造成了考试时的成绩上不去，同时也得不到家长的心理支持。

如果孩子经过自己的努力而成绩不见起色，自信心通常就会受到打击，慢慢地孩子的学习动力就会丧失。

在这个时候，来自家长的心理支持就会显得非常重要。家长最好是能和孩子一起来想办法，共同找到导致孩子学习成绩提高不上去的真正原因，做到有的放矢地去努力。

三、得不到家长的认可

很多的家长对孩子的要求通常都会水涨船高，孩子的学习成绩永远都赶不上家长不断提高的要求。孩子不管考到多少分，家长都会觉得孩子还有提高的空间，内心里也总是表现出对孩子的不满意。家长的这种“永不知足”的心理状态，也会对孩子的学习动力产生伤害。

有不少的家长把孩子学习成绩不好的原因，都归结于孩子自己不够努力，然而却很少站在孩子的立场上去考虑这些问题。

孩子在学习这件事情上所付出的努力和小的进步，如果不能得到来自于家长的认可和鼓励，孩子慢慢地就会和家长拉开心理上的距离，从而影响到孩子学习的积极性。

学习本身就是一个很枯燥且很漫长的过程，如果家长不能让孩子持续拥有努力学习的动力，孩子就会很容易放弃勤奋学习的信念，使自己过上一种“得过且过”的日子，这样的后果自然是我们做家长的最不愿意看到的事情。

因此，想要让孩子真正地爱上学习，家长就要从以上这三个方面去想办法，帮助孩子共同找到努力学习的动力，让孩子从学习中感受到快乐，继而让孩子真正地爱上学习！